某同学设计一个测定空气中氧气含量的实验如图，操作顺序为：（1）在集气瓶中先装入少量水，然后...

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

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某同学设计一个测定空气中氧气含量的实验如图，操作顺序为：

（1）在集气瓶中先装入少量水，然后将余下部分划分为五等分；

（2）导管A处先用止水夹夹住，再在燃烧匙放少许红磷，点燃后迅速放入集气瓶里，塞紧橡皮塞；

（3）等燃着的红磷自行熄灭后，振荡集气瓶，使瓶内温度降至室温；

（4）打开止水夹A，可见烧杯中的水倒流入集气瓶中，

问：

（1）实验中可观察到哪些现象_______？

（2）写出该反应的符号表达式_______？

（3）如果集气瓶中吸进的水达不到，试分析可能由哪几种原因引起的_______、_____________、_______？（写出三条）

（4）如果把红磷改为木炭是否可以？为什么_______？

九年级化学实验题简单题查看答案及解析

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等分，并做好标记；

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是：______，点燃红磷时能看到的现象是______，写出红磷燃烧的文字表达式　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）本实验体现了氮气具有的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　 （任写一点）。

（4）通过本实验测得氧气小于空气体积的l/5，则可能的原因有哪些？（答出一点即可）．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

我校某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①在集气瓶中加少量的水，将水面上方的空间分为5等份．

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入一定量的红磷，将导管上的弹簧夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹．

请回答下列问题：

步骤②集气瓶中燃烧的主要现象是　　　 ，其反应的文字表达式为　　　　 ；

步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着导管进入集气瓶的“1”处，由此可得出空气中氧气的体积约占　　　　 ；但本实验的结果是进入集气瓶中的水小于理论值，其原因可能是　　　　 ；

②中点燃红磷的方法有什么后果？　　　　 _．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

同学们按照下图所示的装置进行了测定空气中氧气含量的实验，请回答下列问题：

（1）该实验中发生化学反应的符号表达式为_____。

（2）实验时先向集气瓶内加入少量水，并将水面以上的部分划分为五等份。用_____，点燃燃烧匙中的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞上塞紧。待红磷熄灭后，打开弹簧夹。

（3）若红磷燃烧结束冷却至室温，打开弹簧夹，观察到的现象_____，是可以得出结论：_____。

（4）产生上述现象的原因是由于红磷燃烧，_____，使集气瓶内气体减少，_____，在气压差的作用下，烧杯内的水进入集气瓶。

（5）如果小明做实验时发现进入到集气瓶中的液体的量小于瓶内原空气体积的五分之一，其可能的原因是：_____、_____。（写两条即可）

九年级化学填空题简单题查看答案及解析

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

①按图1连接好实验装置

②______________

③在集气瓶中加水，并将瓶内的空间分为五等分，用弹簧夹夹紧橡皮管

④在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

⑤充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）补充第二步实验操作_______红磷燃烧的现象是 ________。

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5。

（3）该实验可推论出氮气有________ 化学性质

（4）若实验结束后观察到进入水的体积不足1/5原因可能是________

（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方案如图2所示，你认为改进后的优点是______

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