(12分)用伏安法测电阻,实验电路图如图1所示,电源电压保持U0不变。
图1 图2 图3
(1)该实验的原理是 。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于 端。
(3)假如小珍同学用完好的器材按如图17所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:① ;② 。
(4)小珍在张芳同学已连好的电路上操作,当闭合开关S,把P向a端移动时,发现电流表示数增大,电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学把 。
(5)小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图2所示,电流表示数如图3所示,则此时被测电阻Rx两端电压为 V,通过Rx的电流为 A,被测电阻Rx= Ω。
(6)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,请你用剩下的器材测出Rx。先在右边方框内画出此时的实验电路图;再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。
a.实验步骤: 。
b.Rx的表达式:Rx= 。
九年级物理实验题困难题
如图是用伏安法测电阻的实验电路图,实验所用的器材:电源一个(电压保持6V不变).待测电阻一只,电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)一只,电压表(0﹣6V,0﹣15V)一只,滑动变阻器(0﹣12Ω)一只,开关一个,导线若干,实验过程中要求电表不超过其量程,且电表的指针至少能达到刻度盘的中线,根据实验数据绘出被测电阻R的U﹣I图象如图所示.当电流表和电压表能按要求工作时,R消耗的最大功率与最小功率之比为
A. 25:4 B. 64:25 C. 9:2 D. 4:1
九年级物理单选题困难题查看答案及解析
用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是_____;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于_____端(选填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:①_____,②_____;
(4)小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为_____A,被测电阻Rx=_____Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(12分)用伏安法测电阻,实验电路图如图1所示,电源电压保持U0不变。
图1 图2 图3
(1)该实验的原理是 。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于 端。
(3)假如小珍同学用完好的器材按如图17所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:① ;② 。
(4)小珍在张芳同学已连好的电路上操作,当闭合开关S,把P向a端移动时,发现电流表示数增大,电压表示数减小。发生此现象的原因是张芳同学把 。
(5)小珍同学按图1所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图2所示,电流表示数如图3所示,则此时被测电阻Rx两端电压为 V,通过Rx的电流为 A,被测电阻Rx= Ω。
(6)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,请你用剩下的器材测出Rx。先在右边方框内画出此时的实验电路图;再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。
a.实验步骤: 。
b.Rx的表达式:Rx= 。
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用伏安法测电阻,实验电路图如图1,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是___________;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于_____端(选填“A”或“B”);
(3)小华按如图1所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图2所示,则此时通过Rx的电流为_____A,被测电阻Rx=_____Ω。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是________;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于________端(选填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:①________,②________;
(4)小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为________A,被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是________;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于________端(选填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:①________,②________;
(4)小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为________A,被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是________;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于________端(选填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:①________,②________;
(4)小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为________A,被测电阻Rx=________Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是________;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于________端(选填“A”或“B”);
(3)小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:①________,②________;
(4)小华按图所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示,则此时通过Rx的电流为________A,被测电阻Rx=________Ω。
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在“伏安法测电阻”实验中,电源电压保持不变,某同学连接的大部电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的电路补充完整。
(____)
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器滑片移到最大阻值处,闭合开关,再调节滑动变阻器,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值是__________Ω。
(3)若考虑电压表中微小电流通过,则本次实验测得的电阻与真实值比较,将__________。
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在探究“伏安法测电阻”的实验中,实验小组设计了如下表所示的三个不同方案:
序号 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
实验电路 | |||
设计思路 | 通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压 | 电源电压保持不变,待测电阻与已知阻值的定值电阻串联,并换用阻值不同的定值电阻。 | 电源电压保持不为,待测电阻与滑动变阻器串联,移动变阻器的滑片。 |
(1)该实验的原理是___________。
(2)三个方案中能实现“多次实验减小误差”的方案有___________个。
(3)在交流与评估中,方案三获选最佳,其优点有(写出一点即可)______________________。
(4)小林测得一组数据U1和I1后,才发现电压表接错位置,如图。但爱动脑筋的小林用此电路仍然测出了电阻阻值。请写出测量步骤:(测量的物理量请用字母表示)__________。
(5)请写出表达式:Rx=_______。 (电源电压未知结果用U1、I1和小林测得的物理量字母来表示)
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