通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(...

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[资料准备]

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．

[交流与表达]

（1）实验操作X的名称是__，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__．

（2）实验步骤③的主要目的是__ （用化学方程式回答）；

（3）实验步骤④中生成的沉淀D是__．

[反思与评价]

（4）有同学认为原实验方案不完善，为了完善原实验方案，你设计的实验是_______。（写出补充部分的实验操作和现象）

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[资料准备]

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。

[交流与表达]

（1）实验步骤①和②的目的是　　　　　　　　 ；实验步骤③和④的目的是　　　　　　　　　 。

（2）实验操作X的名称是　　　　 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　　　 。

（3）实验步骤③的主要目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）实验步骤④中生成的沉淀D是　　　　　　　　　　　 。

（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是　　　　　　　　　　 ；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是　　　　　　　　　　　 。

[反思与评价]

（6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法　　　　　　 （选填“可行”或“不可行”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是　　　　　　　　　　　　　　　 。

[实验方案设计]

（8）为了完善原实验发难，你设计的实验是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （仅写出补充部分的实验操作和现象）

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通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[资料准备]

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。

[交流与表达]

（1）实验步骤①和②的目的是________；实验步骤③和④的目的是________。

（2）实验操作X的名称是________，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

（3）实验步骤③的主要目的是________ （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是________。

（4）实验步骤④中生成的沉淀D是________。

（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是________；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是________。

[反思与评价]

（6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法________（选填“可行”或“不可行”），理由是________。

（7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是________。

[实验方案设计]

（8）为了完善原实验发难，你设计的实验是（仅写出补充部分的实验操作和现象）

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通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[资料准备]

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。

[交流与表达]

（1）实验步骤①和②的目的是　　　　　　　　 ；实验步骤③和④的目的是　　　　　　　　　　 。

（2）实验操作X的名称是　　　　 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和　　　　 。

（3）实验步骤③的主要目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）实验步骤④中生成的沉淀D是　　　　　　　　　　　　 。

（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是　　　　　　　　　　　 ；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是　　　　　　　　　　　　 。

[反思与评价]

（6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法　　　　　　 （选填“可行”或“不可行”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 。

（7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[实验方案设计]

（8）为了完善原实验发难，你设计的实验是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （仅写出补充部分的实验操作和现象）

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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：

请回答下列问题：

(1)已知操作a、b、c中均含同一种操作，其名称是_________。

(2)将足量稀盐酸加入溶液C中，反应的化学方程式为(任写一个)____________________。

(3)在蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的作用是________________________。

(4)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5 g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1 g，则下列分析正确的是____。

A．精盐的产率一定为98.04%　　　　　　　　　　　　　　 B．精盐的产率一定为102%

C．蒸发操作中可能有水分没有蒸干　　　　　　　　 　　　 D．溶解操作中可能有粗盐没有溶解

E．除杂过程中有NaCl生成

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通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：

请回答下列问题：

(1)已知操作a、b、c中均含同一种操作，其名称是_________。

(2)将足量稀盐酸加入溶液C中，反应的化学方程式为(任写一个)____________________。

(3)在蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的作用是________________________。

(4)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5 g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1 g，则下列分析正确的是____。

A．精盐的产率一定为98.04%　　　　　　　　　　　　　　 B．精盐的产率一定为102%

C．蒸发操作中可能有水分没有蒸干　　　　　　　　 　　　 D．溶解操作中可能有粗盐没有溶解

E．除杂过程中有NaCl生成

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通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质。粗盐通过溶解、沉淀、　　　　 、蒸发、结晶等处理，可以得到初步提纯。

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通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：

（1）操作a的名称是　　　　　　　　 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　　　　　　　　 。

（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？　　　　 （填“能”或“否”），理由是　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应　　　　　　　 ，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

（4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物，进行了如下实验。

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