-
小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）．
（1）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象（如图1），根据图象提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为______ W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而______ （选填“增大、“减小”或“不变”）．
（2）将图2中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是______
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
D．探究电流与电阻关系．
-
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，可供选择的滑动变阻器R1、R2的阻值为10Ω、50Ω，电压表（0﹣3V、0﹣15V），电流表（0﹣0.6A、0﹣3A）。他们所设计的实验电路如图甲所示。
（1）在连接电路时，开关应处于_____状态，电流表应选_____量程。选用的滑动变阻器是_____（填“R1”或“R2”）。
（2）请用笔画线代替导线，按照电路图将实物图乙补充完整。（导线不交叉）
（________）
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（填“左”或“右”）。
（4）小明同学闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图丙）为_____V，若他想测量小灯泡额定功率，应将甲图中滑片P向_____（填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V。
（5）小组中另一同学移动滑片P，记下多组对应的电流表、电压表示数，并绘制出图丁所示的I一U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
（6）另一小组同学实验时所选小灯泡额定电压未知，但可知小灯泡的额定电流为I，同吋又发现桌上没有电压表，于是他设计了如下图所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率（电源电压已知，用U表示），请完成下列问题：
①闭合开关S将S2拨至_____（填“A”或“B”）端，调节滑动变阻器的滑片使_____；
②将S2拨至_____（填“A”或“B”）端，同时_____填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电流表示数为I；
③小灯泡的额定功率表达式为P＝_____（用字母表示）。
-
在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。
（1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；
（_____）
（2）连接电路时，小明应让开关处于_____状态，滑动变阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）请你判断：小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值，_____（选填“能”或“不能”），原因是_____。
-
在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。
（1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；
（______）
（2）连接电路时，小明应让开关处于_____状态，滑动变阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）请你判断：小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值，_____（选填“能”或“不能”），原因是_____。
-
在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。
（1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；
（______）
（2）连接电路时，小明应让开关处于_____状态，滑动变阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）请你判断：小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值，_____（选填“能”或“不能”），原因是_____。
-
在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样：
(1)请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；
（______）
(2)连接电路时，小明应让开关处于___状态，滑动变阻器的滑片置于___端（填“A”或“B”）；
(3)电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；
(4)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；
-
小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率．请将他的实验方案补充完整．
（1）将各开关均断开，按图连接好电路，将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置；
（2）闭合开关S1和S2，调节滑动变阻器滑片P的位置，______，将数据记录在表格中；
（3）断开开关S2，闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，______，并将相应数据记录在表格中；
（4）根据所测数据，写出小灯泡额定电功率的表达式：______．
-
小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率．请将他的实验方案补充完整．
（1）将各开关均断开，按图连接好电路，将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置；
（2）闭合开关S1和S2，调节滑动变阻器滑片P的位置，______，将数据记录在表格中；
（3）断开开关S2，闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，______，并将相应数据记录在表格中；
（4）根据所测数据，写出小灯泡额定电功率的表达式：______．
-
小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率．请将他的实验方案补充完整．
（1）将各开关均断开，按图连接好电路，将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置；
（2）闭合开关S1和S2，调节滑动变阻器滑片P的位置，______，将数据记录在表格中；
（3）断开开关S2，闭合开关S3，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，______，并将相应数据记录在表格中；
（4）根据所测数据，写出小灯泡额定电功率的表达式：______．
-
小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的UI图像如图乙所示，针对该实验过程，下列结论正确的是（）
A. 小灯泡的额定功率为6.25W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05W
