下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
第一幅 字体:____
第二幅 字体:_____
第三幅 字体:____
七年级语文综合性学习简单题
下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
第一幅 字体:____
第二幅 字体:_____
第三幅 字体:____
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
在“文学采风”的综合性学习中,学校组织活动小组到民间开展采风活动,请根据要求完成下列问题。
(1)下面是同学们收集到的三幅书法作品,请指出它们分别属于什么字体。
第一幅 第二幅 第三幅
字体:____ 字体:____ 字体:____
(2)请你从19题的作品中,选择两幅喜欢的,结合字体特点说说理由。(每幅作品的理由说明限10字以内)
选择:①第________幅,理由:__________________________________
②第________幅,理由:_________________________________
(3)活动小组要举办一次民间艺术作品展,需向民间摄影爱好者李萍女士借《阅读老遵义·品味红花岗》书,用于展出,借期为一周,借出日期为2018年6月23日。如果你是活动小组组长黄飞,请你写一张借条。
___________________________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习与探究。
江都区国际学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
(1)下面是同学们搜集到的两幅书法作品,请指出它们各属于什么字体,并结合字体特征说说你喜欢哪一幅及理由。
_______________________________________________________________________________
(2)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义。_____________________________________
(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,___________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学完这篇课文,老师开展了“直面挫折”的主题活动。请你一起参与并完成任务。
(1)小晗同学搜集了三个“桃”字的书法作品,请你依次指出它们的字体。
图1:(____) 图2:(____) 图3:(____)
(2)老师出示了一副对联,请你把它补充完整。
上联:粉桃含笑迎春意
下联:(_________)傲立对(_________)
(3)茵茵是个留守儿童,父母都在外地工作。她寄住在亲戚家,得不到太多的关心爱护,经常郁郁寡欢,有时还伤心落泪。作为朋友,请你写几句话劝慰鼓励她。(要求:结合课文《一棵小桃树》的中心思想来写劝导词。)
_________________________________
(4)粗心的王晗同学不小心把搜集的三幅书法作品在美术室附近弄丢了,上面写有王晗的名字,请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到七年级(2)班班主任胡老师处。
_________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
(1)一位同学搜集了三个“桃”字的书法作品,请你依次指出它们的字体。
图1:____图2:______图3:______
(2)老师给出了一副对联,请你把它补充完整。
上联:粉桃含笑迎春意
下联:___________________
(3)茵茵是个留守儿童,父母都在外地工作。她寄住在亲戚家,得不到太多的关心爱护,经常郁郁寡欢,有时还伤心落泪。作为朋友,请你劝慰鼓励她。(要求:结合本文的中心思想来写。)
___________________________________________________________________________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
欣赏下面这两幅书法作品,回答问题。
(1)下列关于这两幅书法作品的说法,不正确的一项是( )
A.图1作品的字体是楷书,图2作品的字体是草书。
B.图1字体的特征是端庄典雅,方正工整。
C.图2字体的特征是线条瘦长,错落有致。
D.图1适合基础练字临摹,图2更适合个人性格体现。
(2)请用规范的正楷字将图中两句诗抄写在下面的田字格内。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面这幅书法作品,回答小题。
1.对右面这幅书法及其内容理解和赏析不恰当的一项是( )
A.这幅作品是运用楷书字体书写的,字体方正,笔画分明。
B.这首宋词的内容表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情,被称为“秋思之祖”。
C.作者把平淡无奇的客观景物连成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁 思自然寓于画面中。寓情于景,情景交融。
D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界,画龙点睛,直抒胸臆。
2.请分析“小桥流水人家”一句的表达效果。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
对下面书法作品字体的判断无误的一项是( )
A. 正楷 B. 行楷 C. 行书 D. 行草
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
对下面一幅书法作品评价正确的一项是( )
A. 这是一幅草书作品。
B. 这幅作品严谨庄重,气势浑厚:字体蚕头燕尾,一波三折。
C. 书写过程中随意涂抹增添,一定程度上丧失了作品的艺术美。
D. 文字飘逸,潇洒流丽;整体布局和谐有致,优美动人。
七年级语文选择题困难题查看答案及解析
关于书法四体,有同学总是难以区分,有人打了一个精彩的比方,说是(A)体像人站立,(B)体像人奔跑,行楷字像是不紧不慢地行走,而隶书则走得四平八稳,你记住这个窍门了吗?请你在A、B处分别填上合适的字体名称。(每空0.5分,共1分。)
七年级语文其他题困难题查看答案及解析