作文：
生活中，我们亲历了很多事，有的意义非凡、有的印象深刻、有的懊悔不已、有的自豪万分……请以“这样做值得” 为题写一篇记叙文。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）写一篇不少于600字的记叙文。
（3）作文中不要出现真实姓名。
七年级语文命题作文中等难度题
作文：
生活中，我们亲历了很多事，有的意义非凡、有的印象深刻、有的懊悔不已、有的自豪万分……请以“这样做值得” 为题写一篇记叙文。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）写一篇不少于600字的记叙文。
（3）作文中不要出现真实姓名。
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作文（50分）
30．“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助被人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题，选取你亲生经历的一个具体事例，写一篇文章。
要求：体裁不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；
要写出真情实感；
文中不能出现真实的班名和人名；
书写要正确、规范、美观。
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题目一：初中学习生活给我们带来了新的伙伴，找出一位印象最深的同学或老师，请以“我班的他（或她）”为题作文。
要求：①选材新颖，内容具体。
②主题深刻，有真情实感。
③文中不得出现真实的姓名。
④文体不限，诗歌除外，字数不少于600字。
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题目一：初中学习生活给我们带来了新的伙伴，找出一位印象最深的同学或老师，请以“我班的他（或她）”为题作文。
要求：①选材新颖，内容具体。
②主题深刻，有真情实感。
③文中不得出现真实的姓名。
④文体不限，诗歌除外，字数不少于600字。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
生活原本很简单，在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，可它却给我们很深刻的启示。
请以“生活教会我 （坚强、宽容、诚实、自信、感恩……）”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
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请以“我的 ”为题，写一篇作文。
要求：（1）在文题的横线上填入恰当的词语，可以补充一个让自己印象深刻的人，如“父母”“老师”“朋友”，“同学”等。和他们之间发生的让你印象深刻的事。（2）将题目写在答题纸上；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
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以下两题中任选一题作文。
题一：在我们的学习和生活中，有很多的经历都能给我们深刻的启示，让我们懂得了许多做人的道理。请你以“我懂得了____________”为题写一篇记叙文，不少于700字。
题二：请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③作文中不得出现真实的班级和姓名。
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作文
开学至今，我们遇见了新的同学、新的老师、新的朋友，他们或热情可爱，或机智活泼，或学识渊博……给我们留下了深刻的印象，请以“他（她）真……”为题作文。 要求：1．将题目填写完整再作文。
2．围绕人物个性特点，通过具体事例来刻画人物。
3．字数不少于600字。
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作文。
请以“ （过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……）告诉我”为题，写一篇作文。
要求：（1）结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一或另外补充词语填写在前面的横线上，使作文题目完整；（2）要有真情实感；（3）文体不限；（4）字数不少于600字。
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（题文）阅读下列材料，写作文。
升入初中半年了，有些人、事或景给你留下了深刻的印象，请以“留在记忆里的_____________”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）把题目补充完整，并抄在作文纸上；（2）不限文体（诗歌除外）；（3）字数不少于500字：（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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