九年级生物选择题中等难度题
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示,园林工人在移栽绿化树木时,常常在植物根部保留一个大大的土坨,这样做的目的是( )
A. 促进根毛生长
B. 减少土壤中无机盐的丢失
C. 减少水分蒸发
D. 防止幼根和根毛受到损伤
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园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中,用来通气。这主要是促进根的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
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园林工人在栽某些树之前,往往要除去树体的大量枝条与树叶,其主要目的是( )
A. 降低移栽树木的蒸腾作用 B. 降低移栽树木的呼吸作用
C. 减少移栽树木的光合作用 D. 以上三项全是
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的( )
A. 树皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
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有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的( )
A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成层
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园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入绿化树木茎的( )结构中才可以达到目的.
A. 木质部 B. 韧皮部 C. 树皮 D. 形成层
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图;图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题:
(1)在树木移栽后,园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自_____作用。
(2)根据叶肉的结构和功能,可以判断叶肉所属的结构层次是_____。制作图1叶表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是_____。
(3)图2中气体①是_____,它通过图1叶片上的[_____]_____散失到大气中。
(4)人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是图2中[_____]_____。
(5)某同学将一叶片放到红墨水中,一段时间后,将其取出并制成装片,放在显微镜下观察,发现细胞内部没有变红。这一现象说明图2中结构[_____]_____能控制物质的进出。
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如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图,图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题。
(1)在树木移栽后,园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自______作用。
(2)气体①是______,它通过叶片上的[C]______散失到大气中。
(3)人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是[E]________。
(4)某同学将一叶片放到红墨水中,一段时间后,将其取出并制成装片,放在显微镜下观察,发现细胞内部没有变红。这一现象说明结构[F]________能控制物质的进出。
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