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如图为叶片局部放大的模式图，请据图回答相关问题
（1）由根细胞吸收的氮元素要经①中________的运输才能到叶肉细胞中发挥作用．
（2）对植物细胞起支持和保护作用的结构是________，它也是植物细胞区别于动物细胞的结构之一．
（3）该生物的主要遗传物质是________，在细胞中主要存在于________．
（4）绿色植物通过叶肉细胞中的________将光能转变为化学能，储存在有机物中．但炎热的夏季午后，由于部分________关闭，外界二氧化碳无法进入叶肉细胞，导致该过程进行的较弱．
（5）液泡的主要成分是水，成熟植物细胞的液泡可占细胞体积的90%，可以说是植物细胞的“水库”．有同学提出“外界溶液浓度过高，液泡中的水分会大量丢失”．生物兴趣小组的同学想用紫色洋葱鳞片叶对此说法进行探究，请你帮助完成以下实验：
实验步骤：①配制与细胞液浓度相同的A蔗糖溶液，取部分A蔗糖溶液加入适量蔗糖配制成高浓度B蔗糖溶液．
②在载玻片中央滴一滴完全营养液，浸入撕下的紫色洋葱表皮，制成临时装片．
③在显微镜下观察装片中某细胞的液泡大小．
④在盖玻片的一侧滴一滴________，用吸水纸从另一侧吸引．
⑤观察上述细胞中液泡大小的变化情况．
结果分析：若相对于初期观察时液泡体积变________，则说明该说法是正确的．否则是错误的．
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如图甲为人体消化系统组成模式图，图乙为图甲中某一器官内表面放大后的结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)食物中的蛋白质在[ ]________中开始被初步消化，最终消化成________才能被吸收。
(2)图乙所示的结构是________，是图甲中[ ]________的内表面所特有的，该结构增大了营养物质的吸收面积。
(3)图中既是内分泌腺，又是外分泌腺的器官是⑤胰腺，它除了分泌消化液外，其中的一些细胞还能分泌________(填激素名称)，其主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
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如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图；图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题：
（1）在树木移栽后，园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自_____作用。
（2）根据叶肉的结构和功能，可以判断叶肉所属的结构层次是_____。制作图1叶表皮临时装片时，为防止产生气泡，正确的操作是_____。
（3）图2中气体①是_____，它通过图1叶片上的[_____]_____散失到大气中。
（4）人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是图2中[_____]_____。
（5）某同学将一叶片放到红墨水中，一段时间后，将其取出并制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞内部没有变红。这一现象说明图2中结构[_____]_____能控制物质的进出。
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如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图，图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题。
（1）在树木移栽后，园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自______作用。
（2）气体①是______，它通过叶片上的[C]______散失到大气中。
（3）人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是[E]________。
（4）某同学将一叶片放到红墨水中，一段时间后，将其取出并制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞内部没有变红。这一现象说明结构[F]________能控制物质的进出。
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图中是叶片结构的剖面模式图，请根据该图回答有关问题。
(1)图中〔a〕是上表皮，判断的依据是上表皮与〔b 〕________组织接近，比［g］下表皮的〔f〕气孔少。
(2)〔b〕中含有较多的叶肉细胞，叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构是__________。
(3)图中具有输导水分、无机盐和有机物的结构存在于〔 d 〕___________中，这一结构除了有输导功能外，还有________________作用。
(4)图中〔f〕是气孔，它是气体交换和_________的门户。
(5)【a】是由一层排列紧密的细胞组成，它是________。请说出它对叶片具有的一种作用：________________________________。
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如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况．乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答：
（1）图甲中水蒸气是通过叶片的______运输来的，运输水分所需要的动力来自叶片进行______所产生的拉力，然后通过叶片上的______排出植物体．
（2）挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因为图乙中[]______内含有糖分．
（3）植物所需的能量是通过图甲中[_]______获得的；此过程发生在细胞的______．
（4）图丙曲线所示的______时间段与甲图中C叶片情况相对应．
（5）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18--24时说明的是______，西瓜重量增加的物质主要来自环境中的______合成的，此过程发生在乙图[]______中，反应式是______．
（6）要增加大棚西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是______．
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如图西瓜叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构。请分析回答：
（1）根据叶片的结构和功能，我们可知叶片与外界进行气体交换的通道是______。
（2）如果①可以引起温室效应，则A表示______，控制温室效应的根本措施是______。在B处进行的生理活动的反应式为______。
（3）我们吃的西瓜是由______发育成的。
（4）天气干旱时，瓜农会对西瓜浇水，此时西瓜吸收的水分主要用于______。
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如图1为西瓜叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置，请分析回答：
（1）根据叶片的结构和功能，我们可知叶片与外界进行气体交换的通道是_____。
（2）如果①可以引起温室效应，则A表示_____，控制温室效应的根本措施是_____。
（3）一个西瓜是由_____发育成的。
（4）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置，如图2，一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，请问他们探究的问题是：_____？该实验的变量是_____。
（5）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体，将带火星的细木条插入广口瓶中，细木条将会复燃，说明此气体是_____，它来自植物的_____。
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如图是某植物叶肉细胞结构模式图，据图回答：
（1）具有保护细胞内部，且能控制物质进出细胞的结构是[]______。细胞的遗传物质主要存在于[]______。
（2）叶片之所以呈绿色，是由于细胞中含有结构⑤．结构⑤是______，它是进行______作用的场所。
（3）与动物细胞相比，叶绿体、[]______和[_]______是该细胞所特有的。
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如图是某植物叶肉细胞结构模式图，据图回答：
（1）具有保护细胞内部，且能控制物质进出细胞的结构是[]______。细胞的遗传物质主要存在于[]______。
（2）叶片之所以呈绿色，是由于细胞中含有结构⑤．结构⑤是______，它是进行______作用的场所。
（3）与动物细胞相比，叶绿体、[]______和[_]______是该细胞所特有的。