鲫鱼适应水中生活.下列叙述中,属于鱼类特征的是( )
A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔,体温恒定
C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳,盲肠发达
七年级生物选择题简单题
鲫鱼适应水中生活.下列叙述中,属于鱼类特征的是( )
A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔,体温恒定
C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳,盲肠发达
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
鲫鱼适应水中生活。下列叙述中,属于鱼类特征的是( )
A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官
B.心脏四腔,体温恒定
C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸的作用
D.胎生、哺乳,盲肠发达
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下列叙述中,不属于鲫鱼适应水生生活的特征是( )
A. 呼吸器官是鳃
B. 具有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位
C. 身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力
D. 具有不恒定的体温
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察。分析回答第下列小题。
1.这个实验探究的问题是( )
A.鱼鳍与运动的关系 B.鱼的侧线与运动的关系
C.鱼的体型与呼吸的关系 D.鱼鳞与呼吸的关系
2.下列叙述中,不属于鲫鱼适应水生生活的特征是( )
A.具有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位
B.呼吸器官是鳃
C.身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力
D.具有不恒定的体温
3.控制图中鲫鱼游动方向的结构是( )
A.胸鳍、腹鳍 B.尾鳍和躯干 C.尾鳍 D.背鳍
七年级生物选择题组中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究卿鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案:取4条大小、形态相同的活卿鱼,用凡士林将2条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住,另2条不作任何处理,分别放入甲、乙2个大小形状相同的玻璃缸里。在甲、乙两缸里,分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水,注意观察鱼的运动方向。请据此回答下列小题
1.该实验探究的问题是( )
A.鱼鳍与运动、平衡的关系
B.鱼鳍与呼吸的关系
C.鱼的侧线与感知水流方向的关系
D.鱼的体形与运动的关系
2.鲫鱼侧线的作用是( )
A.控制前进方向
B.调节身体平衡
C.感知水流的方向、速度和测定方位
D.调节身体比重
3.“鱼儿嬉水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的快乐景象,为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A.躯干和尾的左右摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动
4.“鹰击长空,鱼翔浅底”鱼儿能在水中自由地生活,是因为鱼可以在水里呼吸,鱼是怎样呼吸的呢? ( )
A.水由鳃流入又流出
B.水由口流入,再由鳃流出
C.鱼靠鼻呼吸
D.水由鳃流入,再由口流出
5.下列叙述中,不属于卿鱼适应水生生活特征的是( )
A.身体呈纺锤形 B.身体覆盖鳞片,能分泌粘液
C.呼吸器官是鳃 D.体温不恒定
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
下列不是鲫鱼适应水中生活的特征是:
A. 体温不恒定 B. 用鳃呼吸 C. 用鳍游泳 D. 体表覆盖鳞片
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
与鲫鱼适应水中生活无关的特征是( )
A、身体呈梭形
B、用腮呼吸
C、用鳍游泳
D、体温不恒定
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
(2012•漳州)与鲫鱼适应水中生活无关的特征是( )
A.身体呈梭形 B.用鳃呼吸
C.用鳍游泳 D.体温不恒定
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列是鲫鱼的外形图,据图回答下列小题:
1.不属于鲫鱼适应水中生活特征的是( )
A. 身体呈纺锤形 B. 鳞片表面有黏液
C. 背面深灰色、腹面白色 D. 体温不恒定
2.鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( )
A. 嗅觉在起作用 B. ④在起作用 C. 听觉在起作用 D. ②在起作用
3.鲫鱼⑥和⑦的名称及其主要作用是( )
A. 胸鳍、腹鳍;划水游泳 B. 胸鳍、腹鳍;平衡身体
C. 胸鳍、腹鳍;在水底爬行 D. 腹鳍、臀鳍;控制前进的方向
4.鲫鱼游泳时的动力来自( )
A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动
C. 躯干和尾的左右摆动 D. 所有鱼鳍的协调摆动
5.鱼鳍中能够控制鱼体前进方向的是( )
A. ② B. ③ C. ① D. ⑤
6.鱼鳔的作用是( )
A. 排泄废物 B. 进行呼吸 C. 调节身体比重 D. 以上三项都是
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
鲫鱼是一种常见的淡水鱼类.关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸 B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力
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