某校化学兴趣小组利用下图所示装置制取并收集一定体积的氧气．（1）写出实验室用氯酸钾制备氧气...

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某校化学兴趣小组利用下图所示装置制取并收集一定体积的氧气．
（1）写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式______△2KCl+3O₂↑

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某校化学兴趣小组利用下图所示装置制取并收集一定体积的氧气．
（1）写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式______△2KCl+3O₂↑

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某校化学兴趣小组利用如图所示装置制取并收集一定体积的氧气．
（1）写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式________；
（2）利用上述装置收集的气体应具备的性质是________，根据________可确定收集的气体的体积．
（3）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是（填接口字母）：a→________→________→d
（4）实验过程中发现B瓶中的水变红了的原因是________
用收集的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂了，发生失误的原因可能是________
（5）根据化学方程式理论上2克高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203克．而实际测得氧气在标准状况下的体积为177毫升，换算成质量为0.253克超出理论值0.05克．从理论上推测，你认为超过理论量的氧气可能的来源物质是________（提示：空气、水因素不计）．

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某校化学兴趣小组利用如图所示装置制取并收集一定体积的氧气．
（1）实验室也可以用氯酸钾（KClO₃）在二氧化锰作为催化剂、加热的条件下制取氧气，同时生成氯化钾（KCl）固体．请写出该反应的表达式：______△2KCl+3O₂↑

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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为．
（3）仪器认识：写出上图中仪器①、②的名称：①，②．
（4）装置连接：为达到实验目的②，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→→→d
（5）问题分析：①实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是；
②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是．
③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值．如果实际测得氧气的体积超过理论值，你认为原因可能是．
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某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．

（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．
（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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