“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之偕越权力，为非法权力。”这句话出自A．...

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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”，出自于
A. 《宅地法》
B. 《权利法案》
C. 《独立宣言》
D. 《人权宣言》

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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”，出自于（）
A. 《宅地法》　　 B. 《权利法案》
C. 《议会政治》　　 D. 《大宪章》

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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这句话出自（　）
A. 《民法典》　　 B. 《权利法案》　　 C. 《人权宣言》　　 D. 《独立宣言》

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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”，出自于（　）
A．《宅地法》　　　　　　　　　　　　 B．《权利法案》
C．《议会政治》　　　　　　　　　　 D．《大宪章》

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“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一文献内容出自：
A.《独立宣言》　　 B.《权利法案》　　
C.《人权宣言》　　 D.1787年宪法

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阅读下列材料：
凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力．
近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。
凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器。 ……
国会内之演说自由、辩论或议事乏自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方受到弹劾或讯问。
为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。
请回答：
(1)上述材料出自哪一法律文献？它是何年由何机构制定的？
(2)概况上述材料的主要内容。
(3)这一文献有什么重大影响？

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阅读下列材料:
第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
请回答:
(1)材料出自哪国资产阶级革命中的哪部文件?
(2)此法律文件颁布的时间、机构和目的是什么?
(3)这一法律文件的颁布标志着这个国家建立了什么政治制度?
(4)该文件规定国家的最高权力机构是什么?

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“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
“设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。”
“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”
“除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”
请回答：
⑴以上材料出自哪个国家的法律文献？该文献的名称是什么？
⑵这一文献的颁布，限制了谁的权力？拥有最高权力的是哪一机构？
⑶该法律文献的颁布使这个国家逐渐确立的政治体制是什么？
⑷与该法律文献相关的资产阶级革命结束的标志是什么？这场资产阶级革命最终使这个国家走上了什么道路？

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材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 4、凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。 6、除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。
——《独立宣言》
材料三：1.在权利方面，人们天生就是自由、平等的。3.国家主权属于人民。6.法律是公共意志的表达。所有公民都有权亲自或通过其代表参与法律的创立。无论是进行保护还是处罚，法律对所有人都是公平的。所有公民在法律面前是平等的。17.由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利，任何人的财产不应当被剥夺，除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下，由于公共的需要和法律的判定，但需要清晰的要求。
——《人权宣言》
（1）根据材料一，指出王权受到了哪些限制？（2分）
（2）根据材料二，概括美国独立战争的原因。结合所学知识指出美国宣布“建立一个新的政府”的标志性事件是什么。（2分）
（3）根据材料三，谈谈该文献表达了哪些民主思想。（2分）
（4）综合上述材料，概括指出三部文献在核心内容上的共同之处。(1分)

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材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 4、凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。 6、除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。
——《独立宣言》
材料三：1.在权利方面，人们天生就是自由、平等的。3.国家主权属于人民。6.法律是公共意志的表达。所有公民都有权亲自或通过其代表参与法律的创立。无论是进行保护还是处罚，法律对所有人都是公平的。所有公民在法律面前是平等的。17.由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利，任何人的财产不应当被剥夺，除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下，由于公共的需要和法律的判定，但需要清晰的要求。
——《人权宣言》
（1）根据材料一，指出王权受到了哪些限制？
（2）根据材料二，概括美国独立战争的原因。结合所学知识指出美国宣布“建立一个新的政府”的标志性事件是什么。
（3）根据材料三，谈谈该文献表达了哪些民主思想。
（4）综合上述材料，概括指出三部文献在核心内容上的共同之处。

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