九年级物理解答题中等难度题
小华做测量灯泡电功率的实验,所用小灯泡额定电压为2.5V.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ;
(3)当电压表的读数为 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表 (“有”或“没有”)示数,电压表 (“有”或“没有”)示数.
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实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
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实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
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志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用电源电压恒为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V。
(1)请你用笔划线代替导线,将图甲连接完整(导线不能交叉)。
(______)
(2)连接完电路后,闭合开关发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮。电路的故障可能是(_____);
A.灯泡短路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡断路 D.滑动变阻器断路
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为 2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向______(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为 2.5V;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。
(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在 4V 的电源上,则此时每只灯泡的电阻为______Ω,每只灯泡的实际功率为_____W。
(5)结合图丙的信息思考:______(选填“能”或“不能”)利用甲图的电路和器材,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”。
(6)为了研究电流和电阻的关系,志刚找到几个定值电阻,阻值分别是 10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用10Ω 的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数 2.4V,记录电流表示数,又换上 15Ω 的电阻,移动滑片,最终电流表的示数为_____A;要完成研究电流和电阻关系的实验,滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω。
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志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔划线代替导线,将如图连接完整(导线不能交叉)。
(_____)
(2)连接完电路后,闭合开关发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮。电路的故障可能是_____;
A.灯泡短路B.滑动变阻器短路
C.灯泡断路D.滑动变阻器断路
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向_____(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2.5V;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为_____Ω,每只灯泡的实际功率为_____W。
(5)结合如图的信息思考:_____(选填“能”或“不能”)利用甲图的电路和器材,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”。
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