文言文对比阅读
（甲）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（乙）管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席而坐，曰：“子非吾友也。
1.解释下列句子中加横线的词语。
（1）既已纳其自托 （2）遂携拯如初
（3）共园中锄菜 （4）又尝同席读书
2.句中加横线词意思不同的一项是（ ）
A．宁读如故
温故而知新
B .歆辄难之
华捉而掷去之
C . 华捉而掷去之
学而时习之
D .有乘轩冕过门者
择其善者而从之
3.翻译下列句子。
(1) 世以此定华、王之优劣。
(2) 宁割席而坐，曰：“子非吾友也。”
4.甲文中的华歆是怎样的一个人？乙文所写的华歆又是怎样的一个人？请你针对这种现象简要谈谈看法。
七年级语文文言文阅读困难题
文言文对比阅读
（甲）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（乙）管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席而坐，曰：“子非吾友也。
1.解释下列句子中加横线的词语。
（1）既已纳其自托 （2）遂携拯如初
（3）共园中锄菜 （4）又尝同席读书
2.句中加横线词意思不同的一项是（ ）
A．宁读如故
温故而知新
B .歆辄难之
华捉而掷去之
C . 华捉而掷去之
学而时习之
D .有乘轩冕过门者
择其善者而从之
3.翻译下列句子。
(1) 世以此定华、王之优劣。
(2) 宁割席而坐，曰：“子非吾友也。”
4.甲文中的华歆是怎样的一个人？乙文所写的华歆又是怎样的一个人？请你针对这种现象简要谈谈看法。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【乙】令既具，未布。恐民之不信已，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
1.下列对划线词解释有误的一项是（ ）
A．歆辄难之（当即）
B．遂携拯如初（救助）
C．恐民之不信已（诚信）
D．辄予五十金（给）
2.下列划线词意思和用法相同的一项是（ ）
A．待君久不至，已去 恐民之不信已
B．宁可以急相弃邪 以明不欺
C．世以此定华、王之优劣 乃立三丈之木于国都市南门
D．何为不可 为富不仁
3.下列对选文内容理解有误的一项是（ ）
A.【甲】文告诉我们一个人要对自己说的话负责，不能轻诺寡信。
B．【甲】文中“本所以疑，正为此耳”一句中的“此”是指“贼将至”。
C．【乙】文告诉我们立法要取信于民的道理。
D．【乙】文中百姓们感到此事很古怪，是因为“令既具，未布”。
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阅读下面文言文，回答下列小题。
华歆、王朗①俱乘船避难，有一人欲依附②，歆辄难③之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”逐携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（选自《世说新语》）
（注）①华歆：三国魏平原高唐人。王朗：三国魏东海人，博学多才。②依附：依傍附从，指搭乘他们的船。③难（nan）：阻拦。
1.解释文中加点词语的含义。
（1）华歆、王朗俱乘船避难 俱：____
（2）幸尚宽，何为不可 幸：____
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
3.这篇短文写了华歆，王朗一同乘船避难的故事，从这个故事中分别表现出他们是怎样的人？
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阅读下面的文言文，完成后面小题。（9分）
乘 船
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.解释下列加点的字。（２分）
（1）华歆、王朗俱乘船避难 俱____________
（2）歆辄难之 辄____________
2.用现代汉语翻译下面的句子。（２分）
（1）幸尚宽，何为不可？（2）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
3.按要求用原文语句回答（３分）
（1）王朗让人搭船的原因是__________________________________
（2）王朗想抛弃“所携人”的原因是__________________________
（3）华歆认为不该抛弃“所携人”的原因是____________________
4.依据小故事，请你判断谁优谁劣？优在哪？劣在哪？（2分）
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阅读下面文言文，完成小题。（8分）
华歆、王朗①俱乘船避难，有一人欲依附，歆则难②之。朗曰：“幸尚宽。有何不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑③，正为此耳。既已纳其自托④，宁可以急⑤相弃邪？”遂携拯⑥如初。世以此定华、王之优劣。 （选自 《世说新语》）
【注释】①华歆：字子鱼，三国魏平原高唐人。王朗：本名严，字景兴。三国魏东海人，博学多才。从汉末至曹魏年间，数次为官，有美誉。②难（nàn）：阻拦。③本：原来，先前。疑：犹豫。④自托：托身。⑤以急：因为事态紧急。⑥携拯：携带着这个人并搭救他。
1.对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是（ ） （1分）
有 一 人 欲 依 附
A．有一人/欲依附 B．有/一人欲依附
C．有一/人欲依附 D．有一人欲/依附
2.解释文中划线的词。 （2分）
（1）俱（ ） （2）舍（ ）
3.用自己的话说说下面句子的意思。（2分）
幸尚宽，有何不可？
4.华歆、王朗俱乘船避难中，各表现出怎样的性格？（3分）
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阅读下列文言选段，完成下列小题。
华歆与王朗
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（《世说新语·德行》）
1.解释下列句子中加粗的字
（1）歆辄难之 难：______________
（2）世以此定华、王之优劣 以：______________
2.翻译文中划线的句子。
3.从这个故事中，你可以看出来王朗和华歆什么品格？
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阅读下文，完成下列各题。（12分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是（ ）（2分）
A．歆辄难之 B．默而识之 C．不能称前时之闻 D．友人惭，下车引之
2.解释下列加点的词。（4分）
①俱乘船避难（ ） ②幸尚宽（ ）
③纳其自托（ ） ④遂携拯如初（ ）
3.翻译句子。（2分）
①有一人欲依附，歆辄难之。
②本所以疑，正为此耳。
4.分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？（2分）
5.你从本文中得到了什么启示？（2分）
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（共13分）
乘 船
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A．后//贼追至 B．宁可以//急相弃邪
C．人不知//而不愠 D．余闻之也//久
2.下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分）
A．携拯如初（ 救助 ） B．歆辄难之（当即 ）
C．三十而立（ 成功 ） D．不能称前时之闻（相当）
3.下列说法错误的一项是（ ）（ 2分）
A．南宋刘义庆编的《世说新语》，主要记述东汉到晋代士大夫清高放诞的言谈逸事
B．本文主要是通过对比两个人在面对同一求助者的不同表现来表达中心的
C．本为行文简洁，通过人物的片言只语和行为细节表现人物的性格特征
D．华歆遇事冷静，沉着，她不轻易助人，但帮人就帮到底，王朗则显得虚伪
4.翻译下列句子。（4分）
⑴本所以疑，正为此耳。
⑵ 既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
5.这则故事告诉了我们一个什么道理？（3分）
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（14分）
乘 船
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰："幸尚宽，何为不可？"后贼追至，王欲舍所携人。歆曰："本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？"遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.解释下列加点的词语。（4分）①俱乘船避难（ ）②歆辄难之（ ）
③本所以疑（ ）④遂携拯如初（ ）
2.区别文中的两个“难”字。（4分）
乘船避难 读音 意思
歆辄难之 读音 意思
3.为以下句子划分朗读节奏：（2分）
（1）后贼追至，王欲舍所携人。
（2）宁可以急相弃邪？
4.王朗、华歆的对话中，都用了反问句，都含有责备的意思，只是内容不同，王朗责怪华歆 ，华歆责怪王朗 。（2分）
5.结合生活实际谈谈你对诚信的理解。（2分）
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（18分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，
王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.给下列划线的字注音。（2分）
歆辄难之（ ）（ ） 宁可以急相弃邪（ ） 携拯如初（ ）
2.解释下列句中划线词的意思。（4分）
华歆、王朗俱乘船避难（ ） 幸尚宽（ ）
王欲舍所携人（ ） 既已纳其自托（ ）
3.下列划线词意思或用法相同的一组（ ）（4分）
A 宁可以急相弃邪 是以谓之“文”也
B 王欲舍所携人 过中不至，太丘舍去
C 世以此定华、王之优劣 传一乡秀才观之
D 华歆、王朗俱乘船避难 歆辄难之
4.翻译下列句子。（4分）
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
5.这则故事告诉了我们一个什么道理？（4分）
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