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小科同学发现一个生活现象，道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶，到了夏天，这些红色的叶片变成了绿色，小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关．于是，小科决定探究光照能否影响叶片变绿．他借鉴“光合作用需要光照”的实验．设计如下实验方案：
组别
甲组
乙组
实验材料
同种红叶石楠多株
同种红叶石楠多株
环境条件
阴暗、低温
光照充足，适宜温度
处理方法
装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间
（1）交流评价：学习小组同学对该实验方案讨论后认为，因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量，该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”．请你对该实验方案进行改进：
①对实验材料选择的改进是 ；
②甲组的环境条件应重新设置为 。
（2）实验预期：假如光照对叶片变绿确实有影响，预期的实验现象是 。
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小兵在制作馒头时发现：夏天面团发酵时间短，冬季面团发酵时间长．这是为什么呢？小兵猜想发面时间可能与温度有关．于是他想设计一个方案来验证自己的猜想．
（1）针对小兵同学的疑问，应该提出的假设是什么？_____．
（2）在小兵设计的对照实验中，除了温度这个条件不同外，其他条件都应_____．
（3）上述的研究方法属于_____法．
（4）小兵在制作馒头过程中所利用的单细胞微生物是_____．
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今年植树节，在各地道路两旁移栽一批大树，为了提高成活率，下面是某同学对工人师傅提供的建议，其中不具可行性的是（ ）
A．多施肥
B．用遮阳网遮阴
C．带土移栽
D．摘除部分叶片九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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雷鸟是生活在黑龙江和新疆北部的一种鸟类，夏天其羽毛未灰褐色，冬天变成白色，某一年由于气候变化导致新疆的降雪比平常推迟了几个月，结果发现这一年的雷鸟数量锐减，对上述现象解释最合理的是（ ）
A．生物能够影响环境
B．环境能够促使生物进化
C．生物能够适应环境
D．生物对环境的适应是相对的九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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今年植树节，在各地的道路两旁移栽了一批大树，要求带冠移栽，为了提高大树成活率，下面是某同学对工人师傅提供的建议，其中不具可行性的是（ ）
A.多施肥 B.用遮阳网遮阴 C.带土移栽 D.摘除部分叶片
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下图所示为李娜同学探究绿色植物某生理活动的实验装置，选取同株植物上大小相同的两叶片，将甲叶片密封在一个透明的玻璃器皿中，其中放置一个小烧杯，乙叶片不做处理。温度和其它条件均适宜，红色液滴的起始位置为原点。
（1）实验一：在光照充足的条件下，若A液体为碳酸氢钠溶液（可增加二氧化碳的浓度），30分钟后观察，红色液滴的移动方向是______（填“向左”、“向右”或“不变”）。
（2）实验二：设置与实验一相同的装置，将A液体换成氢氧化钠（可吸收二氧化碳），30分钟后观察，红色液滴的移动方向是_____（填“向左”、“向右”或“不变”）。将甲乙两片叶烘干称重，结果是_____。若想检验实验二中甲叶片释放的气体，可采用的方法是_______。
（3）为了保证实验的科学性，进行实验二前需将绿色植物放置在______环境中一昼夜，目的是______。
（4）上述实验说明影响光合作用的环境因素是______。
（5）根据上述实验，若想提高大棚哈密瓜的甜度，你的建议是________。
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含羞草受碰触时，它展开的叶片会合拢，下列与这个现象相同的是（）
A．母鸡下蛋后咯咯叫
B．小公鸡长大后，长出了大鸡冠
C．人的手被烫了后，会立刻挪开
D．月亮在十五变圆，在初一变成月牙
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早春时节，校园里新萌发出来的月季嫩叶呈红色，叶片呈现红色是由于其细胞中存在花青素的缘故，你认为花青素存在于叶肉细胞的（ ）
A．叶绿体
B．细胞核
C．细胞质
D．液泡九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列选项中，不能说明生物适应环境的是
A. 干燥的沙漠中仙人掌的叶变成刺状
B. 绿色草丛中的蝗虫体色多为绿色
C. 生活在极地的企鹅有厚厚的脂肪层
D. 夏天的树林里空气凉爽
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有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是（ ）
A. 清晨的叶
B. 傍晚的叶
C. 深夜的叶
D. 都一样
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