阅读下面的文言文，完成后面小题。
董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍其先生，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断以恩济威未几同列束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
（选自《元史·董文炳传》）
1.下列句中加横线的字词解释不正确的一项是（ ）
A．笃于教子 笃：专注
B．义不忍视也 义：仁义
C．令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
D．或谗之府，府欲中害之 中：诬蔑
2.下列各组中加横线的字词意义和用法相同的一项是（ ）
A．文炳以私谷数千石与县/以地事秦，犹抱薪救火
B．吏亦不之惮/且燕、赵处秦革灭殆尽之际
C．为民获罪/为国者无使为积威之所劫哉
D．民亦有不乐为者/师者，所以传道受业解惑也
3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．董文炳十六岁时父亲死去，母亲教子有方，他聪明机灵，善于记忆和背诵，小的时候就如同成年人一样。
B．董文炳凭父亲的职务接任藁城县令，官府中同事的都是他父亲时的人，他们轻视董文炳年轻。
C．董文炳曾因征集军需向私人借贷，他把自家的田地作价还给放贷的人，又登记县里的闲置田地分给贫民耕种。
D．有人向州府说董文炳的坏话，州府中也有人想陷害他，加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利，于是最终他干脆弃官而去。
4.用“/”文中画横线的部分断句
文 炳 明 于 听 断 以 恩 济 威 未 几 同 列 束 手 下 之 吏 抱 案 求 署 字 不 敢 仰 视 里 人 亦 大 化 服。
高一语文文言文阅读简单题
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董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍其先生，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断以恩济威未几同列束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
（选自《元史·董文炳传》）
1.下列句中加横线的字词解释不正确的一项是（ ）
A．笃于教子 笃：专注
B．义不忍视也 义：仁义
C．令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
D．或谗之府，府欲中害之 中：诬蔑
2.下列各组中加横线的字词意义和用法相同的一项是（ ）
A．文炳以私谷数千石与县/以地事秦，犹抱薪救火
B．吏亦不之惮/且燕、赵处秦革灭殆尽之际
C．为民获罪/为国者无使为积威之所劫哉
D．民亦有不乐为者/师者，所以传道受业解惑也
3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．董文炳十六岁时父亲死去，母亲教子有方，他聪明机灵，善于记忆和背诵，小的时候就如同成年人一样。
B．董文炳凭父亲的职务接任藁城县令，官府中同事的都是他父亲时的人，他们轻视董文炳年轻。
C．董文炳曾因征集军需向私人借贷，他把自家的田地作价还给放贷的人，又登记县里的闲置田地分给贫民耕种。
D．有人向州府说董文炳的坏话，州府中也有人想陷害他，加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利，于是最终他干脆弃官而去。
4.用“/”文中画横线的部分断句
文 炳 明 于 听 断 以 恩 济 威 未 几 同 列 束 手 下 之 吏 抱 案 求 署 字 不 敢 仰 视 里 人 亦 大 化 服。
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董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍其先生，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断以恩济威未几同列束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
（选自《元史·董文炳传》）
1.下列句中加横线的字词解释不正确的一项是（ ）
A．笃于教子 笃：专注
B．义不忍视也 义：仁义
C．令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
D．或谗之府，府欲中害之 中：诬蔑
2.下列各组中加点的字词意义和用法相同的一项是（ ）
A．文炳以私谷数千石与县/以地事秦，犹抱薪救火
B．吏亦不之惮/且燕、赵处秦革灭殆尽之际
C．为民获罪/为国者无使为积威之所劫哉
D．民亦有不乐为者/师者，所以传道受业解惑也
3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．董文炳十六岁时父亲死去，母亲教子有方，他聪明机灵，善于记忆和背诵，小的时候就如同成年人一样。
B．董文炳凭父亲的职务接任藁城县令，官府中同事的都是他父亲时的人，他们轻视董文炳年轻。
C．董文炳曾因征集军需向私人借贷，他把自家的田地作价还给放贷的人，又登记县里的闲置田地分给贫民耕种。
D．有人向州府说董文炳的坏话，州府中也有人想陷害他，加上他不想剥夺老百姓来给自己谋私利，于是最终他干脆弃官而去。
4.用“/”文中画横线的部分断句
文 炳 明 于 听 断 以 恩 济 威 未 几 同 列 束 手 下 之 吏 抱 案 求 署 字 不 敢 仰 视 里 人 亦 大 化 服。
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董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍之，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断，以恩济威。未几，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰视，里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
（选自《元史 • 董文炳传》）
1.下列句中加点的字词解释不正确的一项是: （ ）
A.令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
B.乃以田庐若干亩计直与贷家 直：通“值”，价钱
C.吏亦不之惮 惮：考虑
D.或谗之府，府欲中害之 或：有人
2.下面的句子编为四组，都能表现董文炳爱民举动的一组是: （ ）
①文炳明于听断，以恩济威 ②文炳以私谷数千石与县
③复籍县闲田与贫民为业，使耕之 ④于是流离渐还，数年间，民食以足
⑤文炳使民聚口而居，少为户数 ⑥吾终不能剥民求利也
A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.①②④ D.②③⑥
3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是:（ ）
A.董文炳十六岁时父亲死去，他带着几个弟弟侍奉母亲李夫人，小的时候就如同成年人一样。
B.董文炳为政仁爱，曾因征集军需向私人借贷，后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息，于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。
C.董文炳冒着死罪，采用并居老百姓的办法减少户数，减轻百姓赋税负担。
D.董文炳为官有术，恩威兼施，很短的时间就让官府中的人都敬畏他。
4.翻译下列句子。
（1）县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。
（2）由是赋敛大减，民皆富完。
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阅读下面的文言文，完成各题。
高祖孝文皇帝，讳宏，显祖献文皇帝之长子，母曰李夫人。三年夏六月辛未，立为皇太子。五年秋八月丙午，即皇帝位于太华前殿。
(帝)虽于大臣持法不纵，然性宽慈。进食者曾以热羹伤帝手，又曾于食中得虫秽之物，并笑而恕之。宦者先有谮帝于太后，太后大怒，杖帝数十，帝默然而受，不自申明。太后崩后，亦不以介意。
听览政事，莫不从善如流。哀矜百姓，恒思所以济益。天地、五郊、宗庙二分之礼，常必躬亲，不以寒暑为倦。尚书奏案，多自推查。百官大小，无不留心，务于周洽。每言：凡为人君，患于不均，不能推诚御物，苟能均诚，胡越之人亦可亲如兄弟。常从容谓史官曰：“直书时事，无讳国恶。人君威福自己，史复不书，将何所惧？”南北征巡，有司奏请治道，帝曰：“粗修桥梁，通舆马便止，不须去草铲令平也。”凡所修造，不得已而为之，不为不急之事，损民力也。巡幸淮南，须伐民树者，必留绢以酬其直，民稻粟无所伤践。
雅好读书，手不释卷，五经之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈庄老，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。自太和十年已后诏册，皆帝之文也。自余文章，百有余篇。受奇好士，情如饥渴。待纳朝贤，随才轻重，常寄以布素之意。悠然玄览，不以世务婴心。又少而善射，有膂力。年十余岁，能以指弹碎羊骨。及射禽兽，莫不随所志毙之。至年十五，便不复杀生，射猎之事悉止。性俭素，常服澣濯之衣，鞍勒铁木而已。帝之雅志，皆此类也。
(节选自《魏书·帝纪第七》，有删改)
1.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 又曾于食中得虫秽之物 / 且贰于楚也
B. 显祖献文皇帝之长子/ 臣之壮也，犹不如人
C. 任兴而作 / 夜缒而出
D. 探其精奥 / 吾其还也
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 丙午，使用的是天干地支纪时法。十天干、十二地支的组合，可以用来纪年，纪月，也可以用来纪日，纪时辰。
B. 崩，古时指帝王之死，太后、皇后、贵妃之死也可称“崩”。
C. 胡越，指胡与越，泛指北方和南方的各民族。因为胡地在北， 越在南，所以“胡越”有时也用来比喻疏远隔绝，又可比喻敌人或对立关系。
D. 五经，一般是儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称；另外中医学把肝、心、脾、肺、肾五脏的经脉也称为“五经”。文中为第一种释义。
3.下列对原文内容的叙述和概括恰当的一项是( )
A. 孝文帝性格宽厚仁慈，宽恕了烫伤他的手的侍者，在膳食中发现不洁之物也一笑了之，对在太后面前诬陷他的大臣也不予追究。
B. 孝文帝励精图治，勤于政事，对于祭祀一类的大事经常亲自到场；对于提交上来的公文事务，他都是亲自查处。
C. 像历史上其他开明的封建帝王一样，孝文帝注意节俭，关心民生。他出巡时，尽量不去打扰当地的百姓，避免车驾损害庄稼。
D. 孝文帝平常喜欢读书，手不释卷，可谓学富五车；并且他擅长写各种文章，平时朝廷的各种诏书均是他亲笔写成。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）听览政事，莫不从善如流。哀矜百姓，恒思所以济益。
（2）直书时事，无讳国恶。人君威福自己，史复不书，将何所惧？
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阅读下面的文言文，完成后面题目。
羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。
桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。卿昔处股肱，方此为轻也。”欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出。
义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年，简惠著称。除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。转在义兴，非其好也。顷之，又称病笃自免归。除中散大夫。
素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。兼善医术，撰《药方》十卷。欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。元嘉十九年，卒，时年七十三。子俊，早卒。
（节选自《宋书•羊欣传》）
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．除中散大夫 除：任命，授职
B．欣本工书，因此弥善 工：善于，擅长
C．欣尝诣领军将军谢混 诣：到……去
D．高祖、太祖并恨不识之 恨：怨恨
2.以下各组句子中，全能表现羊欣淡泊名利、洒脱不凡的一组（3分）
①欣意貌恬然，不以高卑见色
②欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出
③混拂席改服，然后见之
④除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就
⑤在郡四年，简惠著称
⑥顷之，又称病笃自免归
A．②③④ B．①②④ C．④⑤⑥ D．①③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．羊欣担任主簿，参预机要事宜，因为不时泄露机密，被免职，贬官为楚台殿中郎。
B．羊欣原本就擅长书法，在学习了王献之的字后，他的书法更有长进了。
C．羊欣拒绝为元显写字，元显就任命他担任本由寒门担任的职务，羊欣并不因高门
任卑职而怒形于色。
D．隆安年间，由于朝政逐渐混乱，羊欣在家中悠闲度日，不再做官。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。（5分）
（2）太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。(5分)
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阅读下面的文言文，完成后面题。
董其昌，字元宰，松江华亭人。举万历十七年进士，改庶吉士。礼部侍郎田一俊以教习卒官，其昌请假，走数千里，护其丧归葬。迁授编修。皇长子出阁，充讲官，因事启沃，皇长子每目属之。坐失执政意，出为湖广副使，移疾归。起故官，督湖广学政，不徇请嘱，为势家所怨，嗾生儒数百人鼓噪，毁其公署。其昌即拜疏求去，帝不许，而令所司按治，其昌卒谢事归。起山东副使、登莱兵备、河南参政，并不赴。
光宗立，问：“旧讲官董先生安在？”乃召为太常少卿，掌国子司业事。天启二年，擢本寺卿，兼侍读学士。时修《神宗实录》，命往南方采辑先朝章疏．及遗事，其昌广搜博征，录成三百本。又采留中之疏切于国本、藩封、人才、风俗、河渠、食货、吏治、边防者，别为四十卷。仿史赞之例每篇系以笔断书成表进有诏褒美宣付史馆明年秋擢礼部右侍郎协理詹事府事寻转左侍郎。五年正月，拜南 京礼部尚书。时政在奄竖，党祸酷烈①。其昌深自引远，逾年请告归。崇祯四年，起故官，掌詹事府事。居三年，屡疏乞休，诏加太子太保致仕。又二年卒，年八十有三。赠太子太傅。福王时，谥文敏。
其昌天才俊逸，少负重名。初，华亭自沈度、沈粲以后，南安知府张弼、詹事陆深、布政莫如忠及子是龙皆以善书称。其昌后出，超越诸家。始以宋米芾为宗，后自成一家，名闻外国。其画集宋、元诸家之长，行以己意，潇洒生动，非人力所及也。四方金石之刻，得其制作手书，以为二绝。造请无虚日，尺素短札，流布人间，争购宝之。精于品题，收藏家得片语只字以为重。性和易，通禅理， 萧闲吐纳，终日无俗语。人撅之米芾、赵孟頫云。同时以善书名者，临邑刑侗、顺天米万钟、晋江张 瑞图，时人谓刑、张、米、董，又曰南董、北米。然三人者，不逮其昌远甚。（选自《明史·董其昌传》）
【注】①党祸酷烈：此处指明朝东林党人受到宦官的残酷镇压和迫害。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．仿史赞之/例每篇系以/笔断书成/表进有诏/褒美宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/ 寻转左侍郎
B．仿史赞之/例每篇系以笔断/书成表进/有诏褒美/宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/ 寻转左侍郎
C．仿史赞之例/每篇系以/笔断书成/表进有诏/褒美宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/ 寻转左侍郎
D．仿史赞之例/每篇系以笔断/书成表进/有诏褒美/宣付史馆/明年秋/擢礼部右侍郎/协理詹事府事/ 寻转左侍郎
2.下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“字”是古人入学时取，通常和名有意义上的联系，也便于他人称呼。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B．“礼部”为中国古代官署。其长官为礼部尚书，主要管理全国学校事务、科举考试及藩属和外国之往来事。
C．“疏”在文中指古代一种重要文体，用于臣下向皇帝分条陈述意见。疏还可指对古书的旧注作进一步解释。
D．“致仕”在文中意为古代官员正常退休。古人还常用“致事”、“致政”、“休致”等词来指官员辞职归家。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一顶是（ ）
A．董其昌为人仗义，礼部侍郎田一俊教习庶吉士，死在任上，董其昌为此事请假，奔走数千里路程，把田一俊的灵柩护送回乡里安葬。
B．董其昌很正直，他担任南京礼部尚书时，看不惯宦官把持朝政，对东林党人残酷迫害，就对东林党人加以援手，从而受到牵连被贬。
C．董其昌做事很踏实，修撰《神宗实录》时，朝廷派他搜集神宗朝时大臣的奏章和遗闻逸事，他搜集记录了三百多本，受到皇上褒奖。
D．董其昌有多种才能，擅长书法、绘画、书画鉴赏，还精于禅理，并取得很大成就，人们把他比作米芾、赵孟頫，后又称他为“南董”。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不徇请嘱，为势家所怨，嗾生儒数百人鼓噪，毁其公署。
（2）造请无虚日，尺素短札，流布人间，争购宝之。
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陈思谦，字景让。少孤，警敏好学，凡名物度数、纲纪本末，考订详究，尤深于邵子《皇极经世书》。文宗天历初政，收揽贤能，丞相高昌王亦都护举思谦，时年四十矣。先是，关陕大饥，民多鬻田流徙，及来归，皆无地可耕。思谦言：“听民倍直赎之，使富者收兼入之利，贫者获已弃之业。”从之。
明年九月，拜监察御史。时有官居丧者，往往夺情起复，思谦言：“三年之丧，谓之达礼，自非金革，不可从权。”遂著于令。有诏起报严寺。思谦曰：“兵荒之余，当罢土木，以纾民力。”帝嘉之，赐缣绮旌之。元统二年六月，召为中书省员外郎，上言：“强盗但伤事主者，皆得死罪。而故杀从而加功之人，与斗而杀人者，例杖一百下，得不死，与私宰牛马之罪无异，是视人与牛马等也，法应加重。”遂令法曹议，著为定制。
至正元年，岁凶，盗贼蜂起，剽掠州邑，思谦力言于执政，当竭府库以赈贫民，分兵镇抚中夏，以防后患。庐州盗起，思谦亟命庐州路总管杭州不花领弓兵捕之，而贼已不可扑灭矣。言于宣让王帖木儿不花曰：“承平日久，民不知兵，王以帝室之胄，镇抚淮甸，岂得坐视！思谦愿与王戮力殄灭。且王府属怯薛①人等，数亦不少，必有能摧锋陷阵者，惟王图之。”王曰：“此吾责也，但鞍马器械未备，何能御敌？”思谦括官民马，置兵甲，不日而集，分道并进，遂禽渠贼，庐州平。既而颍寇将渡淮，又言于王曰：“颍寇东侵，亟调芍陂屯卒用之。”王曰：“非奉诏，不敢调。”思谦言：“非常之变，理宜从权；而擅发之罪，思谦坐之。”王感其言，从之。
寻召入，为集贤侍讲学士，修定国律。十三年，升中丞，年近七十，上章乞身，不允，特旨进一品，授荣禄大夫。入谢，感疾，及命下，强拜受命，明日卒。
《元史·列传七十一》
（注）①怯薛：蒙古语，宫廷侍卫。
1.下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）
A. 丞相高昌王亦都护举思谦 西举巴、蜀，东割膏腴之地
B. 岁凶，盗贼蜂起 河内凶，则移其民于河东
C. 而擅发之罪，思谦坐之 涂有饿莩而不知发
D. 强拜受命，明日卒 信臣精卒陈利兵而谁何
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ )
A. 著为定制 为天下笑者，何也
B. 思谦力言于执政 其下圣人也亦远矣，而耻学于师
C. 王以帝室之胄，镇抚淮甸 斧斤以时入山林
D. 非常之变，理宜从权 寡人之于国也，尽心焉耳矣
3.下列各项中，与例句句式相同的一项是（ ）
例：强盗但伤事主者，皆得死罪
A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强
B. 不拘于时，学于余
C. 师者，所以传道受业解惑也
D. 句读之不知，惑之不解
4.下列对原文有关内容的解释和分析，正确的一项是（ ）
A. 陈思谦少年时聪敏好学，对事物的名称数量及其来龙去脉都有详尽的研究，因而获得了很大的名声。
B. 皇帝下令修建报严寺时，陈思谦建议，兵荒之后，应停止建设，体恤民力。皇帝大加称赞，并赏赐给他许多精美的丝绸和旗帜。
C. “拜监察御史”中的“拜”：用一定的礼节授予某种名位或官职。表示这种意思的词语还有授、除以及左迁等。
D. “乞身”：因为古人认为做官是委身事君，故称请求辞职为乞身。类似的词还有乞骸骨、请老等。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）思谦括官民马，置兵甲，不日而集，分道并进，遂禽渠贼，庐州平。
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。《劝学》
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阅读下面的文言文，完成后面的题。
羊欣，字敬元，泰山南城人也。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。
桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。卿昔处股肱，方此为轻也。”欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出。
义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年，简惠著称。除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。转在义兴，非其好也。顷之，又称病笃自免归。除中散大夫。
素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。兼善医术，撰《药方》十卷。欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。元嘉十九年，卒，时年七十三。——《宋书·羊欣传》（有删改）
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．欣少靖默，无竞于人 竞：争斗
B．称病自免，屏居里巷 屏：隐退
C．弟徽被遇于高祖 遇：碰见
D．自非寻省近亲，不妄行诣 诣：往、到
2.下列各组句子中，划线词的意义相同的一组是（ ）
A．献之书裙数幅而去 夜缒而出
B．不以高卑见色 樊将军以穷困来归丹
C．殿中礼乐所出 不者，若属皆且为所虏
D．转在义兴，非其好也 吾其还也
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．羊欣在十二岁时就得到王献之的赏识，王献之在羊欣睡觉的时候，在羊欣的新绢裙上写了几幅字，羊欣的书法也因此得到进一步提高。
B．会稽王世子元显经常让羊欣给他写字，羊欣奉命行事，因而被封为军府舍人，但羊欣却能泰然对之。
C．羊欣多次被征召为官，但他却无意于仕途，或辞不就命，或称病自免，即便在任，也常以山水为娱。
D．羊欣平常喜欢黄老之学，经常抄写黄老典籍，即使生病也不吃药，但他却精通医术，还撰写了十卷《药方》。
4.把文言文中的句子和教材课后句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。（3分）
（2）屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（4分）
5.文言文断句：用“/”给下面一段文言文断句（限划6处）（3分）
诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情 动 于 中 而 形 于 言 言 之 不 足 故 嗟 叹 之 嗟 叹 之 不 足 故 咏 歌 之 咏 歌 之 不 足 不 知 手 之 舞 之 足 之 蹈 之 也。 ——（《毛诗序》）
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阅读下面的文言文，完成后面各题。
许仲宣，字．希粲，青州人。汉乾佑中，登进士第，时年十八。周显德初，解．褐．授济阴主簿，考功员外郎张义荐为淄州团练判官。宋初赴调，引对便殿。仲宣气貌雄伟，太祖悦之，擢授太子中允，受诏知北海军。仲宣度其山川形势、地理广袤可以为州郡，因画图上之，遂升为潍州。初，议建牧马监，令仲宣行视诸州，颇得善地。从征并门，掌给纳，四十余州资粮悉能集事。帝益知其强干。开宝四年，知荆南转运事。及征江南，又兼南面随军转运事，兵数十万，供馈无阙。南唐平，以漕．挽．功拜刑部郎中。中谢日，召升殿奖谕，赐绯。九年，诏知永兴军府事。太宗嗣位，迁兵．部．郎中，驿召赴阙，赐金紫。授西川转运使，属西南夷寇钞边境，仲宣亲至大度河，谕以逆顺，夷人率服。会言事者云，江表用兵时，仲宣干没官钱，召还，令御史台尽索财计簿钩校，凡数年而毕，无有欺隐。改广南转运使，会征交州，其地炎瘴，士卒死者十二三，大将孙全兴等失律，仲宣因奏罢其兵。不待报，即以兵分屯诸州，开库赏赐，草檄书以谕交州。交州即送款内附，遣使修贡。仲宣复上章待罪，帝嘉之。八年，仲宣为左谏议大夫。
未几，召还，以本官权度支。仲宣性宽恕，倜傥不检，有心计。初，为济阴主簿时，令与簿分掌县印。令畜嬖妾与其室争宠令弗能禁嬖欲陷其主窃取其印藏之封识如故以授仲宣翌日署事，发匣，则无其印，因逮捕县吏数辈及令、簿家人，下狱鞫问，果得之于令舍灶突中。令闻之，仓皇失措，仲宣处之晏然，人服其量。尝从征江南，都部署曹彬令取陶器数万，给士卒为灯具。仲宣已预料置，奉之如其数。其才干类此。淳化元年，卒，年六十一。
（节选自《宋史•许仲宣传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 令畜嬖/妾与其室争宠/令弗能禁嬖/欲陷其主/窃取其印藏之/封识如故/以授仲宣/
B. 令畜嬖妾/与其室争宠/令弗能禁/嬖欲陷其主/窃取其印藏之/封识如故/以授仲宣/
C. 令畜嬖/妾与其室争宠/令弗能禁/嬖欲陷其主/窃取其印/藏之封识如故/以授仲宣/
D. 令畜嬖妾/与其室争宠/令弗能禁嬖/欲陷其主/窃取其印/藏之封识如故/以授仲宣/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 字，即表字，古人常常在本名之外另取一个和本名意思有某种关系的名字，叫作“字”。
B. 解褐，又称释褐，指脱去平民穿的粗布衣服，换上官员的服饰，比喻开始进入仕途。
C. 漕挽，“漕”指水路运输，“挽”指陆路运输。“漕挽”指水、陆运输，也指运输粮饷。
D. 刑部，尚书省六部之一，隋之前六部尚无定制，隋始定为吏、户、礼、兵、刑、工。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 许仲宣才貌兼备，历仕数朝。后汉时他十八岁就进士及第；后周时历任数职；宋朝初年赴朝廷听候调遣，受到太祖的赏识，被提拔任用。
B. 许仲宣审时度势，极有远略。任职北海知军期间，他认为此处的地势、地貌可以立为州郡，于是画图上呈皇帝，皇帝升任他为潍州知州。
C. 许仲宣精明强干，政绩斐然。征伐并门和江南时，他负责钱粮等供应，能保障军需；曹彬需要数万陶器做灯具，他预先料到，按数交付。
D. 许仲宣处变不惊，颇有器量。在他担当济阴县主簿时，县印失而复得，这一事件中县令仓皇失措，而他处之安然，人们佩服他的器量。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）属西南夷寇钞边境，仲宣亲至大度河，谕以逆顺，夷人率服。
（2）不待报，即以兵分屯诸州，开库赏赐，草檄书以谕交州。
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阅读下面的文言文，完成后面习题。（12分）
鹅笼夫人传（节选）
（清）周容
鹅笼夫人者，毗陵某氏女也。幼时，父知女必贵，慎卜婿，得鹅笼文，即婿之。母曰：“家云何？”曰：“吾恃其文为家也。”家果贫，数年犹不能展一礼。
壬子秋，鹅笼岁二十四，举于乡。夫人母谓已出意外，即鹅笼亦急告娶，夫人谓母曰：“总迟矣。”于是鹅笼愧而赴京。中两榜，俱第一人，名哄天下。南京兆闻状元贫，移公帑金代行聘，官吏奔走执事，宗戚媪婢间，视妹时加甚。夫人仍静坐治针黹，无少异容。
已而鹅笼奉特恩赐归，以命服娶。抚、按使者已下及郡守，俱集驿庭候，鹅笼亲迎。自毗陵抵鹅笼家，绛纱并两岸数十里，县令角带出郊，伏道左。女子显荣，闻见未之有也。
十年为相，夫人常以礼规放佚，故鹅笼当时犹用寡过闻。壬申，夫人卒于京邸，朝廷赐祭者七，遣官护丧归，敕有司营葬。绋引日，公卿勋贵，尊幄鳞次，东郊如云。水陆南经二十余里，几筵相接。卒时语鹅笼曰：“地高坠重，公可休矣！妾不自知何故，以今日死为幸。”阅岁，鹅笼予告回里。久之，复夤缘再相，纵淫恣乱政，赐死。
赞曰：予至燕，闻鹅笼小帽青衫死古庙中，刑部锦衣诸官钥门复命去。尸挂三日，旨下始殓，牛车载柳棺出郭，无一视者。鹅笼再相如此，知夫人卒时所言固已窥其微也。呜呼！夫夫之得罪于国也，固先得罪于妇矣。
1. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（ ）
A．幼时，父知女必贵，慎卜婿 卜：占卜
B．中两榜，俱第一人 俱：都
C．地高坠重，公可休矣 休：退下，离职
D．知夫人卒时所言固已窥其微也 窥：看出
2. 以下六句变编成四组，全部能表现鹅笼夫人有远见的一组是（2分）（ ）
① 家果贫，数年犹不能展一礼 ② 水陆南经二十余里，几筵相接
③ 地高坠重，公可休矣 ④ 夫人谓母曰：“总迟矣”
⑤ 吾恃其文为家也 ⑥ 夫人常以礼规放佚
A、①③④ B、②⑤⑥ C、③④⑥ D、①③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（ ）
A．鹅笼家境贫困，但文章写得极好，某氏看重他的才华，把女儿嫁给了他。
B．鹅笼考中了状元，鹅笼夫人仍然平静地坐在那里做针线活，说明她恬淡贤淑。
C．鹅笼夫人临死时说：“我不是道是什么缘故，认为今天死了是一种幸运。”，说明她临死前陷入了昏迷状态，胡言乱语。
D．鹅笼死后情状很惨，说明他罪有应得，也说明鹅笼夫人早就看出他的细微变化了。
4. 翻译划线句（6分）
（1）南京兆闻状元贫，移公帑金代行聘，官吏奔走执事。（3分）
（2）尸挂三日，旨下始殓，牛车载柳棺出郭，无一视者。（3分）
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