如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：开关控制整个电路，电压表测量L1两端电压，导线不能交叉．
九年级物理作图题中等难度题
如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：开关控制整个电路，电压表测量L1两端电压，导线不能交叉．
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如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：开关控制整个电路，电压表测量L1两端电压，导线不能交叉．
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某学习小组用如图所示的器材探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
(1)用笔画线代替导线，连接实验电路．要求用电压表测量两灯串联的总电压．__________
(2)一同学在用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，另一名同学提出这样不行，你认为规范的操作方法是_______________________.
(3)在测量L2两端的电压时，两灯亮一下就突然熄灭，电压表示数为0 V，一同学用电压表检测了L1两端的电压，示数约等于4.5 V，则L1处的故障是__________．
(4)故障排除后，得出下表中的一组实验数据．为了得出串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压关系的普遍规律，你认为应该_____________．
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请用笔画线代替导线在如图中完成电路的连接。要求：
(1)开关同时控制两灯；
(2)两灯串联；
(3)电压表测L1两端的电压。
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在“探究串联电路的电压规律“实验中，部分实验电路如图甲所示。
（1）请用笔画线代替导线，按照电路图将图乙所示的实物电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（_____）
（2）连接好电路后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表有示数，若是其中一只灯泡发生故障，则电路故障可能是_____。
（3）排除电路故障后进行实验，测出灯L1两端电压U1后，为了测量灯L2两端电压U2，接下来的操作是：①_____；②闭合开关，_____。
（4）实验中选用多种规格的灯泡，用电压表分别测量灯L1、L2两端电压U1、U2和串联电路两端的电压U，测得的实验数据如下表：
分析表中数据，可得出的结论是：串联电路两端的电压_____。
（5）第2次和第3次实验中，U2均大于U1，两灯泡两端的电压大小不同的原因是_____。
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（1）在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1两端的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路。请根据要求将实物连接用笔画线代替导线连接完整。
（2）.如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为_____极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将_______ （选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是______现象。
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为探究“并联电路中电压的规律”，实验室提供的器材有：电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，在如图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压_______。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为________V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的不足之处是_____________________。
（3）小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻，为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V，由此可以判断，导线有电阻___（选填“是”“不是”）电压表示数明显小于电源电压的主要原因，理由是___________。
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为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．
⑴用笔画线代替导线，在图(甲)中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压．
⑵电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图(乙)所示，其值为________V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是________．
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