下列表述有误的一项是( )
A.《故都的秋》通过对故都秋的描写,赞美了故都秋色特有的美,勾勒出故都之秋清、静,又悲凉的特点,抒发了作者眷念、热爱故都的真挚情感,同时也流露出作者忧郁的情怀。
B.《兰亭集序》中尽管有“况修短随化,终期于尽”的低沉情绪,但总体来说作者是积极乐观的。
C.《西洲曲》是南朝乐府中的诗,描写一个女子思念意中人的痛苦。
D.“莲叶何田田”出自《西洲曲》,“田田”是形容荷叶相连的样子。
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下列表述有误的一项是( )
A.《故都的秋》通过对故都秋的描写,赞美了故都秋色特有的美,勾勒出故都之秋清、静,又悲凉的特点,抒发了作者眷念、热爱故都的真挚情感,同时也流露出作者忧郁的情怀。
B.《兰亭集序》中尽管有“况修短随化,终期于尽”的低沉情绪,但总体来说作者是积极乐观的。
C.《西洲曲》是南朝乐府中的诗,描写一个女子思念意中人的痛苦。
D.“莲叶何田田”出自《西洲曲》,“田田”是形容荷叶相连的样子。
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选出对《故都的秋》内容分析有误的一项是( )
A. 作者在文中描写了“很高很高的碧绿的天色”“驯鸽的飞声”“牵牛花的蓝朵”“槐树的落蕊”“扫帚的丝纹”,以及“秋蝉的残声”“秋雨凉风”等景物,都是为了表现故都之秋的“清”“静”“悲凉”。
B. 文章开头写江南之秋不能让人满足,结尾写到南国之秋与北国之秋相比,正像“黄酒之与白干”“鲈鱼之与大蟹”,这些都很好地表达了作者对故都之秋的眷恋和赞美。
C. “这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得个三分之一的零头。”这句直抒胸臆的话,把作者对故都之秋倾注的深情,表达得极为充分。
D. 课文倒数第三段,作者发表了大段的议论,重在说明秋天能引起不同的人的不同感受,没有涉及到作者对北国之秋的切实感受和评价。
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按要求完成下面各题
郁达夫笔下抒写故都秋的特点是“特别地来得清,来得静,来得悲凉”,作者通过对故都秋景、秋境细腻的描写,充分展现了“清”“静”“悲凉”的秋味。
①请你仿照“特别地来得清,来得静,来得悲凉”这个句子,在以下句子横线处填空。
“家乡的_______(季节名称)特别地来得______,来得_______,来得______”。
要求:请选取四季中的一个季节,用恰当的词语概括此季节在你心里留下的印象。
②写一段描写性文字,充分表现第①小题所填写的家乡季节的三个特点。
要求:语言流畅、有文采,至少使用一种修辞手法,不少于80字。
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(题文)下列对《故都的秋》一课的分析正确的一项是
A. 为了表现“故都的秋”,作者重点抓住秋槐、秋蝉、秋雨、秋枣等景物进行细腻的描写,写出了“清”“静”“悲凉”的特点。
B. 文章表现了作者对大自然的赞颂和内心淡淡的喜悦,所以他笔下的秋色、秋味便都呈现出清、静、迷人的情调,散乱的秋景统一在这感情的基调之下。
C. “秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。”这句话运用了“绘声绘色”和“以情取景”的描写方法。
D. 作者不选择北平秋天的那些著名风景,如“陶然亭的芦花”之类,是因为这些著名风景是古往今来骚人墨客吟咏北京秋天常用的题材,难以写出新意来。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
寂寞苦闷的朱自清为求得心灵的片刻宁静,找到了淡雅朦胧的荷香月色;寻觅着生命寄托的郁达夫在故都品味到了清静悲凉的秋色秋意;而在纸糊的北平小房里,陆蠡先生惊喜地拽住窗外婆娑摆舞的常春藤,掬取一抹嫩绿;还有社会生活中那些为民请命者、勇立潮头者、默默奉献者也构成生活中一幅幅亮丽的风景。
想必你也拥有一双发现风景的眼睛,一定也遇见过不少独特的风景,请以“风景,这边独好”为题,写一篇文章。
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下列各句没有语病的一项是( )
A.现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心时,循环系统功能也会跟着退化。
B.《故都的秋》是一篇写景抒情的散文。“故都”两字指明描写的地点,深切的眷念之意,“秋”字确定了描写的内容,题目明确而又深沉。
C.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,许多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
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《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。
要求:①调动听觉、视觉和触觉,写景状物动静结合,有声有色;②融入个人的感受和情思;③不少于200字(15分)
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下列选项中关于《大堰河——我的保姆》的表述,有误的一项是( )
A.诗人以幼年生活为背景,集中地描写了自己的保姆——大堰河一生的悲苦经历,抒发了他对保姆真挚的怀念和热情的赞美,表达了诗人对旧世界的仇恨和诅咒。 |
B.这首诗突出的特点是成功地塑造了保姆大堰河这一勤劳淳朴的劳动妇女形象,诗中主题的表达,诗人感情的抒发,都是通过塑造这一点形象来实现。 |
C.在形式上,这首诗自由奔放,带有“散文化”的倾向,脱去了格律的外壳,感情抒发更加自由,思想表达更加充分,使用排比、反复的修辞,收到了良好的效果。 |
D.细节描写是表现人物个性特征、展示人物内心世界的最好的表现方法之一,这首诗中就有很多细节描写和叙事成分,所以可以说《大堰河——我的保姆》可以说是一首写人的叙事诗。 |
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朱自清笔下有月下的荷塘,郁达夫笔下有故都的秋。同学,你的笔下有什么呢?请根据你对春的感受写一段150左右的景物描写。要求:文笔优美,至少运用两种修辞手法。
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下列各句没有语病的一项是( )
A. 现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心时,循环系统功能也会跟着退化。
B. 《故都的秋》是一篇写景抒情的散文。“故都“两字指明描写的地点,深切的眷念之意,“秋”字确定了描写的内容,题目明确而又深沉。
C. 学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
D. 漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味,环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
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