某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a...

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处	a	b	c
电流（A）	0.4	0.4	0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处 a b c

电流（A） 0.4 0.4 0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处 a b c

电流（A） 0.4 0.4 0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处 a b c

电流（A） 0.4 0.4 0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处 a b c

电流（A） 0.4 0.4 0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：

测量处 a b c

电流（A） 0.4 0.4 0.4

比较测得的数据得出的结论是：______．
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为______．

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（4分）某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：
比较测得的数据得出的结论是：_____________ _____。
在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为________。

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甲、乙两个实验小组先后完成了如下实验：
（1）甲小组根据如图所示电路图连接成如图的实物电路图，探究“通过导体的电流与电阻的关系”。
①连接电路时，开关应_________，滑动变阻器的滑片应置于________（选填A或B）端；
②检查连接无误后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数，他们将导线EF的E端取下，依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时，观察到两种情况下电流表均无示数，电压表示数均为电源电压，则电路故障可能为__________
A．滑动变阻器短路　　　　 B．电阻R断路　　　　 C．AE间导线断路
③排除故障后，开始试验，实验时开始始终保持____________表示数不变，记录数据如下，请根据表中数据，在如图用描点法画出通过导体的电流I与电阻R的关系图像___________。
分析图像发现：在此实验中，当定值电阻阻值较大时，通过它的电流较小，进一步分析发现随着阻值的增大，电流的变化量越来越___________，可见，若连入电路的定值电阻阻值均太大，不易发现通过导体的电流随电阻的变化规律。
（2）甲小组实验后，乙小组用该实物电路测新买的电热毯（规格“220V　 40W”）的电热丝阻值。
在连接电路检查无误后，闭合开关，无论怎么样移动滑片，发现电流表示数始终很小，电压表指针始终接近最大测量值；说明：电热毯的阻值远比滑动变阻器的最大阻值________，不能较准确测量，更换合适电源并改变电压表所选量程后，较准确地测得电热毯的阻值约为120Ω，这个测量值与电热毯正常工作时的阻值相差10倍左右，这是因为导体的电阻与_______有关。

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小红同学在探究“串联并联电路中的电流的规律”时做了如下实验：
（1）按图甲所示的电路连接好后，把电流表先后接在电路中的ABC处，得到了如下的记录数据：

测量处 A B C

电流值（A） 0.8 0.8 0.8

比较测得的数据可得出的结论是：串联电路中的电流各处______（填“相等”或“不相等”）
（2）她在测并联电路的电流时，如图乙所示，若在图A处测得的电流为1.2A，然后在B处测得的电流为0.7A，则在C处测得的电流值为______A．

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小红同学在探究“串联并联电路中的电流的规律”时做了如下实验：
（1）按如图甲所示的电路连接好后,换用不同规格灯泡，把电流表先后接在电路中的abc处,得到了如下的记录数据:
比较测得的数据可得出的结论是：_______________________。
（2）她在测并联电路的电流时,如图乙所示,在测a、b两处的电流时，电流表示数都如图所示，则a处的电流值为______ A， b处的电流值为______A，在c处的电流值为________A。

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某学校的同学在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”的实验．
（1）请你用笔画线表示导线，在图中连接测量A点电流时的实物电路图．

（2）小红所在小组同学选用了两个相同的小灯泡进行了一次实验，得到的数据如下表所示．

A点的电流I_A/A B点的电流I_B/A C点的电流I_C/A

0.48 0.24 0.24

分析表中的数据，她们小组得出了两条结论是A．并联电路中各支路电流都相等；B．干路电流与支路电流的关系为I_干路=n I_支路．（n为支路条数），你同意她们小组的结论吗？若不同意，写出本实验正确的探究结论．______
（3）小红组实验方案中存在明显的不足，请给她们提出改进意见______．
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A点的电流I_A/A	B点的电流I_B/A	C点的电流I_C/A
0.48	0.24	0.24

测量处	A	B	C
电流值（A）	0.8	0.8	0.8