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福州的乌山琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的是（ ）(2分)
A,半入江风办入支 B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚
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观察下面四张图片，回答后面的问题。
（1）图片一和图片二各有一个错字，请找出来并改正。
（2）图片三是一幅对联的上联，请你选择下联，最合适的一项是（ ）
A.白雪怎能掩傲骨 B.流水有心歌秋声 C.柳絮含情传风情 D.明月有心照客愁
（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。
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下面是苍南县藻溪镇的一副对联，最适合放置的场所是（ ）
上联：真风流乎且看我拜将封侯原是镜花水月
下联：岂儿戏也须知他演今绎古总关世道人心
A.关公庙 B.戏台 C.茶楼 D.客栈
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下面诗句中的四句可以组成两副对联，请把正确的答案序号填写在横线上。（先上联后下联）
①坐观流水无荣辱 ②桃李盈门总是春 ③ 面仰云天寡是非 ④梦里常怀二酉酒 ⑤芝兰满径皆成趣
（1）_________________________ （2）_________________________
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请将下面六个句子搭配成完整的三副对联。要求先上联后下联。（只填序号）
①闲中时玩千竿竹 ②坐观流水无荣辱
③芝兰满径皆成趣 ④桃李盈门总是春
⑤面仰云天寡是非 ⑥梦里常怀二酉楼
第一组：_____
第二组：_____
第三组：_____
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启明中学准备以“岁月如歌——我的初中生活”为主题，开展综合实践活动，请你积极参与进来。
(1)为了营造活动氛围，班委会准备在主席台两边张贴一副对联，请你根据上联拟写下联。
上联：韶光悄然如流水 下联：______________
(2)为调动同学们的参与热情，更好地开展活动，校团委决定向全体同学征求以“我的初中生活”为主题的文章，文体不限，要求1月30日前将稿件交至团委办公室：请你代校团委拟一则征文启事。________________。
(3)活动后，小天同学写了一段文字，其中有几处不当，请你找出并帮他修改。
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中的三年时光即将逝去。回首逝去的日子，美好的回忆萦绕脑海；珍惜现在的日子，无尽的欢乐尽在眼前；【A】 。【B】通过这次活动，使我会以更加积极的心态投入到复习中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。【C】因此，我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。
①请你联系语境，仿照画线句子，在【A】处横线上再写一句话：________________。
②【B】处画线句有语病，请提出修改意见：________________。
③【C】处画线句有语病，请提出修改意见：_______________ 。
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对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联，选择适合挂在学校阅览室的一副，正确、规范地书写在田字格内。
上联：
下联：
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“月送花香浮小院”是一副对联的上联，请选出最好的一句作为下联（ ）
A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园
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学校准备开展“让读书成为一种习惯”的读书活动启动仪式，组委会想为这次活动设计一副对联作为宣传标语，现在已经有了上联，请你续写下联。
上联： 与 圣 贤 为 友 ， 养 成 读 书 习 惯。
下联：
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学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面中的上联选出下联（ ）
上联：咫尺银幕，流转千般光彩
下联：
A. 斗室方桌，遍览万古文章 B. 方寸镜头，透视万种风情
C. 小小梨园，上演生旦净丑 D. 琳琅满目，经营百样繁华
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