如图所示的情景，下列说法正确的是：A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体...

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如图所示的情景，下列说法正确的是：（　　）

A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

B．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力

C．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用

八年级物理选择题中等难度题

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如图所示的情景，下列说法正确的是：（　）
A. 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力
D. 海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是
A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但总会停下米，说明物体的运动必须有力维持
B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车，但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大

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如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）
A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
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如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）
A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
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如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）
A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
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如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）
A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
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A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大

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A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
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D．
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A. 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B. 男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力
C. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
D. 海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用

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如图所示的情景，下列说法正确的是：（　　）
A. 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B. 男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力
C. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
D. 海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用

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