八年级地理解答题中等难度题
八年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
读某地等高线图,完成下列问题。(8分)
(1)B、C两点的相对高度是 米。
(2)F山顶的海拔可能是( )
A、600米 B、550米 C、650米 D、750米
(3)图中A处的地形部位名称是 ,河流流经处的地形部位名称是 , C、D、E三处可能出现瀑布景观的是 处。
(4)图中小河干流的流向是 (填方向)。
(5)沿L1和L2两条线路登至山顶F,沿 线路会省力些。
(6)甲、乙两图能反映B、C两点间地势起伏状况的是 图。
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读“等高线地形图”,完成下列各题。
1.从图上可以看出山顶A的海拔是( )。
A. 400米 B. 500米以上
C. 400~500米 D. 400米以下
2.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米,其实际距离是( )。
A. 3千米 B. 30千米
C. 300千米 D. 4千米
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读“等高线地形图”,完成下列各题。
1.从图上可以看出山顶A的海拔是( )。
A.400米 B.500米以上
C.400~500米 D.400米以下
2.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米,其实际距离是( )。
A.3千米 B.30千米
C.300千米 D.4千米
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读等高线地形图,回答下列问题.
(1)A点的海拔高度是_____米;B点与A点的相对高度是______米;山顶D的高度在_______米之间。
(2)假如C点气温为10℃,则山顶D的气温约为_________℃。
(3)图中虚线CD表示的是____________(山脊或山谷)。
(4)某观光旅游团欲从山脚登到山顶,现有从A处、C处出发的两条线路,请你为他们选择一条合适的路线,并说明理由。
八年级地理综合题简单题查看答案及解析
读“等高线地形图”,完成第下面小题。
1.从图上可以看出山顶A的海拔是( )。
A. 400米 B. 500米以上 C. 400~500米 D. 400米以下
2.量得图上两个山顶之间的直线距离是1.5厘米,其实际距离是( )。
A. 3千米 B. 30千米 C. 300千米 D. 4千米
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读“等高线地形图”,完成下列要求。
(1)判断图中地形部位:甲处是( ),CD所在区域表示( )。
A.山谷 B.陡崖
C.山脊 D.山顶
(2)图中点A的海拔是 米,它与B点的相对高度约为 米。
(3)小河所处地形部位是 ,流向是从 流向 方向。
(4)沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶,更容易爬上去的线路是 ;判断理由是:该处的等高线 (稀疏或密集),坡度较 (缓或陡)。
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读等高线地形图,完成下列各题:
1.C地的地形部位名称是
A.鞍部 B.山谷 C.山顶 D.山脊
2.D地的海拔高度最高可能为
A.200m B.210m C.230m D.250m
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读等高线地形图,完成下列各题:
1.C地的地形部位名称是
A. 鞍部 B. 山谷 C. 山顶 D. 山脊
2.D地的海拔高度最高可能为
A. 200m B. 210m C. 230m D. 250m
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图为我国东部季风区内某山区等高线地形图,读图完成下列各题。14分
(1)地形部位名称:①________ ②________(2分)
(2)图中甲村位于乙村________ 方向,c山顶海拔高度大约是________米。(2分)
(3)一般情况下丙地降水多于甲地,原因是________。(2分)
(4)当地规划修建一座水库,水坝位置应选在a、b中的________处最合理,理由是____________,若修建该水坝,________村镇可能需要搬迁。(2分)
(5)如果在丙、丁两村之间修一条公路,③、④两条路线哪一条合理?并说出理由________。(3分)
(6)图中乙村计划从河流中引水,⑤、⑥两条引水路线哪一条合理?并说出理由。(3分)
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