为了测量盐水的密度，小明和小王两位同学各自设计了实验的方案：小明：①用天平称出空烧杯的质量...

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为了测量盐水的密度，小明和小王两位同学各自设计了实验的方案：
小明：①用天平称出空烧杯的质量m₁；
②把适量的盐水倒人烧杯中，用天平称出其总质量m₂；
③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积V；
④计算出盐水的密度ρ．
小王：①在烧杯中装入适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m₁；
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m₂；
③读出量筒中盐水的体积V；
④计算出盐水的密度ρ．
（1）请判断：小明的方案______，小王的方案______．（均选填“正确”或“错误”）
（2）请写出两位同学方案最主要的差异及对实验结果的影响．______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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为了测量盐水的密度，小明和小王两位同学各自设计了实验的方案：
小明：①用天平称出空烧杯的质量m₁；
②把适量的盐水倒人烧杯中，用天平称出其总质量m₂；
③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积V；
④计算出盐水的密度ρ．
小王：①在烧杯中装入适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m₁；
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m₂；
③读出量筒中盐水的体积V；
④计算出盐水的密度ρ．
（1）请判断：小明的方案______，小王的方案______．（均选填“正确”或“错误”）
（2）请写出两位同学方案最主要的差异及对实验结果的影响．______．
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综合实验

在用天平，量筒“测量盐水密度”的实验中，甲、乙两位同学设计了如下两种实验方案：

方案

甲方案

乙方案

实验步骤

调节天平平衡

在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m1

将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V

测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2

⑤算出液体的密度ρ液

调节天平平衡　　　

将适量的液体例入量筒中，读出液体的体积V

用天平测出空烧杯的质量m1；

将量筒中液体倒入烧杯，测出总质量m2

算出液体的密度ρ液

（1）写出以上两种实验方案密度的表达式

甲______、乙____。

（2）分析评估以上两种实验方案，指出哪种方案最合理________。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中，老师让同学们设计测量方案，其中小星和小王分别设计出下列方案：
方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为______；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：（1）用调节好的天平测出空烧杯的总质量m₁；
（2）将牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V；
（3）将量筒内的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m₂；
（4）计算出牛奶的密度ρ=______．（用m₁、m₂、V表示）
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案A中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏______（选填“大”或“小”）．
在方案B中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，牛奶密度的测量值与真实值相比______（选填“大”或“相等”或“小”）．
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在“测量盐水的密度”实验中，甲、乙两同学各自用自己设计的方案完成了实验．方案如下：
甲：①用天平称出空烧杯的质量m₁；
②把适量的盐水倒人烧杯中，用天平称出其总质量m₂；
③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积V；
④计算出盐水的密度P．
乙：①在烧杯中装入适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m₁；
②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m₂；
③读出量筒中盐水的体积V；
④计算出盐水的密度ρ．
（1）比较甲、乙两位同学设计的实验方案，你认为哪个方案不合理？请说明原因．
（2）写出你认为合理方案的密度表达式______；
（3）实验后，乙同学又想测量小段蜡烛的密度．他用天平称出质量，请你自选器材，帮他测出小段蜡烛的体积．（写出所选用的器材和简要方法）
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在用天平，量筒“测量盐水密度”的实验中，甲、乙、丙三位同学设计了如下三种实验方案：
方案一：
1调节天平平衡
2用天平测出空烧杯的质量m1
3在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量m2
4将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V
5算出液体的密度ρ液
方案二：
1调节天平平衡
2在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m1
3将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
4测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
5算出液体的密度ρ液
方案三：
1调节天平平衡
2将适量的液体例入量筒中，读出液体的体积V
3用天平测出空烧杯的质量m1；
4将量筒中液体倒入烧杯，测出总质量m2
5算出液体的密度ρ液
（1）请观察图，简要说明调节天平平衡的步骤
（2）写出以上三种实验方案密度的表达式
（3）分析评估以上三种实验方案，指出哪种方案最合理

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测量盐水密度的实验中某同学设计了两个方案（如表所示）

方案A	方案B
①用天平测出空烧杯的质量m₁ ②在空烧杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m₂ ③把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V ④求出	①用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m₁ ②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V ③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m₂ ④求出

分析比较两种方案可知．在方案______中，物理量______的测量误差较大，使得最终盐水密度的测量值偏______（选填“大”或“小”）．

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在测量酒精的密度时，甲、乙两位同学选用了不同的器材设计了不同的方案。
（1）请你将他们的实验过程补充完整。甲选用的器材：天平、烧杯、刻度尺和水。实验过程如下：
①调节天平使天平平衡；
②往烧杯中倒入适量的水，用天平称出烧杯和水的质量为m；用刻度尺测出水面到杯底的高度h1；
③将水倒出，倒入适量酒精，用天平称出烧杯和酒精的质量仍为m；用刻度尺测出酒精液面到杯底的高度h2
④计算酒精密度的表达式为ρ酒精=_____________。
乙选用的器材：弹簧秤、烧杯、石块、细线和水。实验过程如下：
①用细线系住石块，用弹簧秤测出石块重为G； ②将石块浸没在水中，记下弹簧秤的读数F1；
③将石块浸没在酒精中，记下弹簧秤的读数F2； ④计算酒精密度的表达式为ρ酒精=　　　　　。
（2）实验评估：从实验操作的过程分析，请倾向选择哪种方案？简述理由。
选择　　　　（填“甲”或“乙”），理由是　　　　　　

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学习了密度的知识后，小红和小明同学通过实验测量酒精的密度．
（1）他们选取了下列实验器材：酒精、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．
他们设计的实验方案是：
①调节好天平，将装有适量酒精的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m₁；
②将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，测出量筒中酒精的体积V；
③测出烧杯及其中剩余的酒精的质量m₂（此时游码恰好仍在零刻线处）；
④计算出酒精的密度ρ．
上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正．
错误：______；
更正：______．
（2）小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细线和水（ρ_水已知）测量酒精密度的过程如下：
①用细线拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为G；
②将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数F₁；
③______；
④计算酒精的密度．表达式为ρ_酒精=______．
（3）此后，小明提出了这样一个问题：应用浮力知识测量某种实心金属的密度．如图所示，把某种实心金属浸没在水中，它受到的浮力是______N，它的密度是______kg/m³．

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小明同学为了测量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了以下实验方案：
A．用天平测出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m₂；
D．将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度．
你认为这个方案有什么缺点？请你提出这个方案的改进办法．
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小明同学为了测量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了以下实验方案：
A．用天平测出玻璃杯的质量m₁；
B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中；
C．用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m₂；
D．将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；
E．计算牛奶的密度．
你认为这个方案有什么缺点？请你提出这个方案的改进办法．
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