书面表达
这周将有一些美国交流学生来我校, 你想邀请其中一对双胞胎Lucy和Lily五一节来你家作客，你打算带领他们参观你居住的小区，并组织一些活动。根据下面提供的信息，用英语写一封邀请信。
| 位置 | 位于市中心 |
| 环境 | 空气清新，鸟语花香 |
| 邻居 | 友好善良，一些志愿者经常在社区中心集中，分享自己的一技之长 帮助人们解决各种问题(举两例) 大家就像一家人 |
| 活动 | 上午去泰兴公园划船 下午去博物馆看精美的艺术品并用粉笔画3-D画 晚上去当地剧场观看一部关于动物世界的电影。 |
要求：不要逐句翻译，包含所有要点，注意格式，字数100左右。
Dear Lucy and Lily,
I would like to invite you to my home.
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Yours,
Li Hua
七年级英语书面表达中等难度题
书面表达
这周将有一些美国交流学生来我校, 你想邀请其中一对双胞胎Lucy和Lily五一节来你家作客，你打算带领他们参观你居住的小区，并组织一些活动。根据下面提供的信息，用英语写一封邀请信。
| 位置 | 位于市中心 |
| 环境 | 空气清新，鸟语花香 |
| 邻居 | 友好善良，一些志愿者经常在社区中心集中，分享自己的一技之长 帮助人们解决各种问题(举两例) 大家就像一家人 |
| 活动 | 上午去泰兴公园划船 下午去博物馆看精美的艺术品并用粉笔画3-D画 晚上去当地剧场观看一部关于动物世界的电影。 |
要求：不要逐句翻译，包含所有要点，注意格式，字数100左右。
Dear Lucy and Lily,
I would like to invite you to my home.
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Yours,
Li Hua
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
这周将有一些美国交流学生来我校, 你想邀请其中一对双胞胎Lucy和Lily五一节来你家做客，你打算带领他们参观你居住的小区，并组织一些活动。根据下面提供的信息，用英语写一封邀请信。
| 位置 | 位于市中心 |
| 环境 | 空气清新，鸟语花香 |
| 邻居 | 友好善良，一些志愿者经常在社区中心(the community center)集中，分享自己的一技之长 帮助人们解决各种问题(举两例) 大家就像一家人 |
| 活动 | 上午去包河公园划船 下午去博物馆看精美的艺术品并用粉笔画3-D画 晚上去万达影院观看电影美女与野兽（Beauty and the Beast）。 |
要求：不要逐句翻译，包含所有要点，注意格式，字数100左右。
Dear Lucy and Lily,
I would like to invite you to my home.
Yours,
Li Hua
七年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
Linda是一位来自美国的交换生，她将在你们学校待半个月，你打算趁“五一”假期带她参观一下无锡。请根据下面所给的要点介绍无锡：
要点：1.无锡是个古老的城市，有很多美丽的公园；
2. 离上海很近，乘火车只要一个小时左右；
3. 每年有很多游客到无锡来参观， 并且玩得很开心；
4. 在这里你可以吃到各种美味的食物，还能欣赏精彩的锡剧（Xi Opera）；
5. 人们都喜欢生活在这里，我觉得……
要求：1.文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 对第5要点的省略号部分作1—2句话的合理发挥；
3. 词数在70个左右。
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书面表达
Linda是一位来自美国的交换生，你打算趁“五一”假期带她参观一下无锡。请根据下面给的要点写一段介绍无锡的解说词：
要点：1.无锡是个古老的城市，以很多美丽的公园而出名；
2. 位于上海的西面，乘火车只要一个小时左右；
3. 每年有数百万游客到无锡来参观，人们友好善良；
4. 可以吃到各种美味的中西餐，还能欣赏精彩的锡剧（Xi Opera）；
5. 人们都有很享受这里的生活，我希望……
要求：1.文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 对第5要点的省略号部分作1—2句话的合理发挥；
3. 词数在70个左右。
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书面表达
Linda是一位来自美国的交换生，她将在你们学校待半个月，你打算趁“五一”假期带她参观一下芜湖。请根据下面所给的要点写一段介绍芜湖的解说词：
要点：1．芜湖是个古老的城市，占地3000多平方公里。
2．离南京很近，乘火车只要一个小时左右；
3．每年有很多游客到芜湖来参观， 并且玩得很开心；
4．在这里你可以吃到各种美味的中西餐，还能欣赏精彩的芜湖梨簧戏（Lihuang Opera）；
5．人们都喜欢生活在这里，我希望……
要求：1．文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；
2．对第5要点的省略号部分作1—2句话的合理发挥；
3．词数在70个左右。
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书面表达 （本大题共5分）
Linda是一位来自美国的交换生，她将在你们学校待半个月，你打算趁“五一”假期带她参观一下无锡。请根据下面所给的要点写一段介绍无锡的解说词：
要点：1.无锡是个古老的城市，有很多美丽的公园；
2. 离上海很近，乘火车只要一个小时左右；
3. 每年有很多游客到无锡来参观， 并且玩得很开心；
4. 在这里你可以吃到各种美味的中西餐，还能欣赏精彩的锡剧（Xi Opera）；
5. 人们都喜欢生活在这里，我希望……
要求：1.文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 对第5要点的省略号部分作1—2句话的合理发挥；
3. 词数在70个左右。
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书面表达
假如你是Tom, 你邀请你的朋友Lucy星期天来你家玩，请你把你的家人介绍给她，并带她参观你的房间，告诉她物品的摆放情况。不少于50词。
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书面表达(15分)
你是来自初一(1)班的华龙，作为学生代表和来我校参观的美国学生进行交流，请您根据以下所给信息介绍你自己的情况。
要求：(1)语句通顺，人称、时态正确。(2)字数不少于100字,首句已经给出。
| 穿着 | l 喜欢穿各种风格的衣服 l 穿牛仔裤和T恤衫很酷 |
| 生活和饮食 | l 常吃水果蔬菜，两餐间不吃零食 l 每天一小时练习踢足球 |
| 喜欢做的事 | l 去学校附近的大商场购物，去服装店买各种衣服，去书店买各种有趣的书籍，去顶楼的饭店吃来自不同国家的美食； |
| 喜欢的节日 | 春节（原因：中国重要的节日，所有家人团聚并且吃一顿丰盛的晚餐，看春节联欢晚会(Spring Festival Gala)，孩子们放烟花(fireworks)，从父母亲那里得到礼物和红包(red packets) |
Welcome to our school! My name is Hua Long from Class 1, Grade 1.
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书面表达。
请以Millie的名义写封信向Bill介绍你的家乡，并邀请他到你家作客，同时在信中告知他到你家怎么走，要点如下：
1. 我的家乡扬中是位于江苏南部的一个小城市，……。扬中因美食而闻名，你可以来尝尝河豚（balloonfish）
2. 我住在市中心。沿着迎宾大道（Yingbin Road）走，在第二个交通灯处向右转弯；一直往前走，你会看到一座桥，过桥，我家就在道路的拐角处。
3. 我的父母将为我们准备……，我期待……。
注意：
1. 词数: 80词左右（开头已给出的内容不记入总词数）；
2. 内容必须包括上表中的要点，要适当发挥；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的校名和人名。
Dear Bill,
I’m going to tell you something about my hometown.___________________________________________
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Yours,
Millie
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书面表达 （10分）
1. 假设你叫Linda, 是一名学生；
2. 周日你和父母去动物园参观；
3. 列举你看到的一些动物；
4. 描述其中的一些动物。
要求: 70词左右。语言流畅，用词准确。
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