小红利用电压表和已知阻值为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率P和小...

小红利用电压表和已知阻值为R0的定值电阻，测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率P和小灯泡正常发光时的电阻Rx。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了如图所示的实验电路。当只闭合开关S1和S2时，电压表示数为U1；当只闭合开关S1和S3时，电压表示数为U2，则下列关于小灯泡的额定功率P和小灯泡正常发光时的电阻Rx的表达式正确的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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小明利用电压表和阻值为 R0 的定值电阻，测量额定电压为 2.5V 的小灯泡 L 正常发光时的电功率 P 额。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

（1）为了测量出 P 额，请只添加两条导线完成图所示的实验电路的连接_____；

（2）请把小明的实验步骤补充完整：

① 断开开关 S2，闭合开关 S1、S3，移动滑动变阻器的滑片 P，使_____；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关 S3，闭合开关 S2，记录电压表的示数为 U；② 请用 R0 及实验数据表示出 P 额。P 额=_____。

【答案】　　 电压表示数为 2.5V　　 　　

【解析】

(1)由分析可知：灯泡和定值电阻串联，电压表应先测量灯泡两端的电压，使灯泡两端的实际电压为额定电压值，即要求通过开关的闭合与断开，电压表先测灯泡两端电压，再测灯泡与定值电阻两端电压，如图：

；

(2)①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,即使电压表的示数为2.5V;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2，记录电压表的示数为U；②由于灯泡和定值电阻串联,所以定值电阻两端的电压为：U0＝U−U额，此时电路中的电流为I＝ ，所以灯泡的额定功率：P＝U额I＝×.

【点睛】

（1）没有电流表，借助已知定值电阻求得灯泡的电流，那么为了让灯泡和定值电阻的电流相同，则应采取串联的方式，电压表应先测量灯泡两端的电压，使灯泡两端的实际电压为额定电压值，然后再直接或间接测出定值电阻的两端的电压，据此分析完成实验电路．（2）实验时首先应让灯泡电压等于额定电压时，即应让电压表先测灯泡两端的电压且移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数等于灯泡的额定电压．然后在保持滑动变阻器的滑片位置不变的条件下，再用电压表测出定值电阻两端的电压．最后可根据欧姆定律和串联电路的特点此时电流的表达式．根据P＝UI求出表达式．

【题型】实验题
【结束】
20

目前的太阳能汽车已真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染。在光照5～6 小时的条件下，某款太阳能汽车日均发电量 8～10kW•h，可以驱动汽车行驶80km 左右。在无光照或长途出行需求下，该款太阳能汽车配备有常规锂电池同样可以用充电桩充电，该款太阳能汽车的车轮与地面的接触面积约为 200cm2， 整车质量约为 680kg。

（1）汽车的驾驶员和乘客必须使用安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于具有_____而被撞伤。

（2）这款太阳能汽车空车静止在水平地面上时对地面的压强是多少____？

（3）如果光照 5h，发电量为 8kW•h，则太阳能电池板发电的平均功率是多大___？ 若 8 kW•h 的电能可供该车匀速直线行驶 80km，则该车行驶时所受的阻力大约是多少_____？

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某同学“测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的额定电功率P额”。现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个小灯泡、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。经过思考，该同学设计了所需的实验电路（其中部分连线如图所示），完成了实验任务。

请你再添加一根导线，完成电路连接。

（_________________）

（2）请你补充主要实验步骤：

①闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数U1＝_________V；

②________________________，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2；

③用R0、U1和U2表示小灯泡正常发光时的电功率。P额＝_______________。

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某同学“测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的额定电功率P额”。现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、一个小灯泡、一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。经过思考，该同学设计了所需的实验电路（其中部分连线如图所示），完成了实验任务。

请你再添加一根导线，完成电路连接。

（_________________）

（2）请你补充主要实验步骤：

①闭合开关S1和S3，断开S2，调节滑动变阻器滑片P位置使电压表示数U1＝_________V；

②________________________，保持滑动变阻器滑片P位置不动，记录电压表示数为U2；

③用R0、U1和U2表示小灯泡正常发光时的电功率。P额＝_______________。

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小红利用如图的甲图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V：

(1)在连接电路的过程中，开关断开，并将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处；

(2)闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡_____；

(3)排除故障后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_____V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_____（选填“A”或“B”）端移动。通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，由丙图可知，小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω；

(4)观察丙图，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为_____________；

(5)完成实验后，小红想测量另一个小灯泡的额定功率，重新设计了电路（如图丁），这个小灯泡正常工作的电流为I额，请完成实验步骤（已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2）：

①闭合开关S1，S2接1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I额；

②闭合开关S1，S2接2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调另一个滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为________；再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端，读出电流表的示数为I；

③小灯泡的额定功率表达式为P额＝________。（用U、R2、I额、I 表示）

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小红在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉_________。

（2）实验过程中，小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小红的做法是欠妥的，她正确的做法应该是____________________________。

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（3）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（4）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。从图像还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是__________________。

（5）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同学正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数．其故障原因可能是：____________。

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在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

（1）将图甲汇总电流表准确接入电路，应接_____。（填字母）

A．“3”接线柱　　　　 B．“0.6”接线柱

（2）试触时，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）。

（3）故障排除后，闭合开关后小灯泡仍不亮，但电流表有示数，应进行的操作是_____。（填字母）

A．更换小灯泡　　　　 B．检查开关是否闭合

C．移动滑动变阻器滑片　　　　 D．检查电压表是否断路

（4）某次实验中，电压表示数为1.5V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器滑片，同时应观察_____（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____。

（5）若要探究电流与电阻的关系，可将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下R的大小不能超过_____Ω。

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在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

（1）将图甲汇总电流表准确接入电路，应接_____。（填字母）

A．“3”接线柱　　　　 B．“0.6”接线柱

（2）试触时，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）。

（3）故障排除后，闭合开关后小灯泡仍不亮，但电流表有示数，应进行的操作是_____。（填字母）

A．更换小灯泡　　　　 B．检查开关是否闭合

C．移动滑动变阻器滑片　　　　 D．检查电压表是否断路

（4）某次实验中，电压表示数为1.5V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器滑片，同时应观察_____（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____。

（5）若要探究电流与电阻的关系，可将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下R的大小不能超过_____Ω。

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在“测量小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10 Ω，所用滑动变阻器的最大阻值为50 Ω。

（1）请用笔画线代替导线在如图中完成实物电路的连接__________；

（2）闭合开关时，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路中发生的故障可能是___；

（3）排除故障后进行实验。若某次实验，电压表的示数为1.8 V，要使小灯泡正常发光应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛应注意观察______（选填“电流表”或“电压表”）的示数；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是_______W；

（4）某同学将如图电路中的小灯泡依次更换成阻值不同的定值电阻，探究电流与电阻的关系。若实验中保持电压表的示数2V不变，在不更换其他器材的情况下，他更换的定值电阻的阻值不能大于________Ω。

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为 6V，小灯泡的额定电压为 2.5V，正常发光时灯丝电阻约为 10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值 40Ω。

请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；

（__________________________）

(2)同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故 障可能是________(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”)；

(3)某次实验中，同学们看到电压表示数为 1.8V，要使灯泡 L 正常发光应向____________(选填“左” 或“右”)端移动滑片，同时视线应注意观察电压表示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示， 则小灯泡的额定功率是_________W；

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示 数始终保持 2V 不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材 的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于_______Ω。

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