下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达到实验目的是
A红磷、白磷着火点比较 | B验证面粉粉尘能发生爆炸 | C检验该装置的气密性 | D实验室制取并收集少量氢气 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达到实验目的是
A证明CO2水溶液呈酸性 | B验证面粉粉尘能发生爆炸 | C检验该装置的气密性 | D实验室制取并收集少量氢气 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达成实验目的是( )
A | B | C | D | |
目的 | 检验碳酸盐 | 配制100g质量分数10%的NaCl溶液 | 验证质量守恒定律 | 验证与氧气接触是燃烧的条件之一 |
实验 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达成实验目的的是
A | B | C | D | |
目的 | 检验碳酸盐 | 配制质量分数 10%的NaCl 溶液 | 验证质量守恒定律 | 验证与氧气接触是燃烧的条件之一 |
稀盐酸 | ||||
实验 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达到目的的是( )
A实验室制取氧气 | B比较锌和镁的活动性 | C验证铁钉的锈蚀与氧气有关 | D验证硝酸铵溶解吸热 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 测定空气中氧气含量 | 探究可燃物燃烧的条件 | 证明CH4 燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量守恒定律 |
实验设计 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到其对应实验目的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 验证质量守恒定律 | 证明水是由氢、氧元素组成的 | 收集二氧化碳并验满 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到其对应实验目的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 测定空气中氧气的含量 | 验证质量守恒定律 | 收集二氧化碳并验满 | 去除二氧化碳中的水蒸气 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验能达到实验目的的是
A.比较同一物质在不同溶剂中的溶解性 | B.验证分子在不断运动 | C.比较铁、铜、银的金属活动性 | D..验证质量守恒定律 |
A.A B.B C.C D.D
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