根据拼音写出汉字，并给加点的字注音。（2分）
一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收liǎn ( )了,身躯微微颤( ) 抖, 没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响chè( )一个夏天!曾这样问:何必聒聒( )?那只不过是夏天罢了!
七年级语文书写简单题
根据拼音写出汉字，并给加点的字注音。（2分）
一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收liǎn ( )了,身躯微微颤( ) 抖, 没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响chè( )一个夏天!曾这样问:何必聒聒( )?那只不过是夏天罢了!
七年级语文书写简单题查看答案及解析
根据拼音写出汉字，并给划线的字注音。（4分）
一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收liǎn ( )了,身躯微微颤( ) 抖, 没有声响.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响chè( )一个夏天!曾这样问:何必聒聒( )?那只不过是夏天罢了!
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给划线的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（ ）了，身躯微微chàn（ ）动，
没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响chè( )
一个夏天！曾这样问：何必聒聒( )？那只不过是夏天罢了！
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请阅读下面选文，回答后面小题
蝉
小思
①今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。
②一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么的响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是一个夏天罢了！
③朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土里出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹它的生命就完结了。
④17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？
⑤朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。
⑥哦！那是蝉的生命意义！
⑦斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
1.选文的文体是________
2.选文突出的写作手法是先抑后扬。结合课文说说抑在哪里？扬在哪里？一抑一扬表达了作者怎样的思想感情？
抑：____________________________
扬：____________________________
思想感情：______________________
3.选文里有句话是全文的文眼，说说对它的理解。
文眼：___________________________
理【解析】
___________________________
4.联系上下文，体会文中划线语句的含义。
“斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！”的含义。
5.选文篇幅短小，结构完整。举例说明文章是怎样首尾照应的？
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蝉
小思
①今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。
②一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知不休在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是一个夏天罢了！
③朋友说：知道吗？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。
④17年埋在泥土中，出来就活一个夏天，为什么呢？
⑤朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。
⑥哦！那是蝉的生命意义！
⑦斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
1.选文第①段划线语句和第7段在内容上是怎样的关系？
2.选文中的作者因为什么“宽恕”了蝉的烦人的聒聒？
3.读完全文，你对生命有了怎样新的看法？
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蝉
①今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。
②一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！
③ 朋友说：知道么？它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。
④17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？
⑤朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的过。
⑥哦！那是蝉的生命意义！
⑦ 斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！
1.（2分）文章开头写蝉“知知不休”地叫，让人听了很烦，你认为这样写的目的是什么？
2.（2分）第②段画线句中的一个“竟”字，表达了作者怎样的思想感情？
3.（2分）第⑥段“哦，那是蝉的生命意义！”中的“那”具体指代的内容是：
4.（2分）你认为这篇文章表达了怎样的人生哲理？
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请在下列句子中的括号内，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùn（_____）湿的空气里酝酿（______）。
——朱自清《春》
②拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴（_____）赏，这是荒园，人迹hǎn（_____）至，所以不相宜，只好来捕鸟。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
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给加点字注音并根据拼音写出汉字。
她在一座房子的墙角里坐下来，蜷（ ）着腿缩成一团。她觉得更冷了。她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣dàn（ ）树下。
①蜷______ ② dàn______
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下面句子中划线的字注音有误的一项是（ ）（3分）
| A．一天，树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（liǎn）了。 |
| B．还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（yùn niàng）。 |
| C．溪水因枯涸（hé）见石而清洌（liè）了。 |
| D．你看，麦子刚刚割过，田间那挑（tiāo）着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸（bìng）发出旺盛的活力。 |
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根据拼音写汉字或给加点字注音。
还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（ ）yùn niàng。鸟儿将窠（ ）巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（ ）着。
（1）yùn niàng（ ）（2）窠（ ）巢（3）应和（ ）
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