用力敲一音叉，使音叉振动发声，某同学用示波器记录了两次波形的幅度情况，如图所示，图1所示音...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

将音叉与示波器连接在一起可以研究声音的振动规律，音叉的振动情况可以通过示波器显示出来。如图所示是音叉振动过程中随着时间变化的波形图。从图中可知音叉声音的响度变化跟发声体振动的_____有关，敲击后音叉的弹性势能逐渐变_____。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

将音叉与示波器连接在一起可以研究声音的振动规律，音叉的振动情况可以通过示波器显示出来。如图所示是音叉振动过程中随着时间变化的波形图。从图中可知音叉声音的响度变化跟发声体振动的_____有关，敲击后音叉的弹性势能逐渐变_____。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

将音叉与示波器连接在一起可以研究声音的振动规律，音叉的振动情况可以通过示波器显示出来。如图所示是音叉振动过程中随着时间变化的波形图。从图中可知音叉声音的响度变化跟发声体振动的_____有关，敲击后音叉的弹性势能逐渐变_____。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（　 ）

A. 甲音叉比乙音叉振动得快

B. 甲音叉比乙音叉发声的音调低

C. 甲、乙两音叉发声的频率相同

D. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

九年级物理单选题困难题查看答案及解析

将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是（　 ）

A. 乙音叉每秒钟振动次数比甲少

B. 丙音叉的音调比甲小

C. 丁音叉的响度与甲相同

D. 将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

声音是由物体的振动而产生的，并以波的形式向四周传播。实验中，小方将音叉发出的声音输入示波器，观察到示波器的波形如图所示，则发生变化的是____________（选填“响度”“音调”或“音色”）。

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

小瑞用手去拨动同一根吉它琴弦，第一次用力较小，琴弦振动的幅度较小，它发出的声波波形图如图所示，第二次用力较大，琴弦振动的幅度较大，由此可以推断第二次拨动琴弦发出的声音的波形图可能为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开，关于此实验，下列说法错误的是

A.音叉发出声音的响度越大，乒乓球被弹开的越远

B.音叉发出声音的音调越高，乒乓球被弹开的越远

C.本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”

D.乒乓球被弹开的越远，说明音叉振动幅度越大

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析