九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲同学设计了如下实验方案：
在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹。（实验装置如下图所示）回答下列问题：
①实验过程中，观察到的主要现象是_________，反应的文字表达式是_____________。
②待烧杯中的水不能再进入集气瓶后，打开橡胶塞，将集气瓶中的水全部倒入量筒中，测得其中水的体积为76ml。该同学在实验前设法准确地测定了集气瓶的容积为400mL。则该同学测得的空气中氧气的体积分数为________％。与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是___________________（要求答出两种），该同学测定集气瓶容积的最简单方法是：_________________________。
③乙同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？_________，为什么？______。
④这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外，还可能推论出氮气的物理性质是:_______； 氮气的化学性质是__________________________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
如图是某学校的老师利用过量的红磷做测定空气中
氧气含量的演示实验，仔细观察该实验装置，回答下列问题
（1）燃烧停止，冷却至室温后观察到现象：_____________
（2）若实验测得氧气与空气的体积比小于1／5，可能的原因是_________：（写一条即可）
（3）能不能用铁丝代替红磷？原因是什么___________？
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
，造成这一现象的原因可能是（ ）
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
如图是“空气中氧气含量的测定”的实验。甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷熄灭，集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶。回答下列问题：
⑴实验过程中，观察到的主要现象是_____________；____________。
⑵乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差(进入集气
瓶的水的体积小于集气瓶内空气容积的1/5)。其操作上的原因可能是(答两种)______________、_____________。
⑶丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹后，水能否进入集气瓶？___________，其理由是________________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水，将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷（暗红色粉末），立即伸入集气瓶并把塞子塞紧，请回答下列问题及填写相关空白：
（1）红磷燃烧的现象是_____；
（2）待红磷燃烧结束，冷却至室温，打开弹簧夹后观察到：烧杯内的水沿导管进入集气瓶内，流入集气瓶内水的体积约占_____的五分之一。因为红磷燃烧，消耗集气瓶内氧气，生成_____，使瓶内气体减少，气压_____，在压强差的作用下，烧杯内的水沿导管进入集气瓶内，由于集气瓶内减少氧气的体积等于进入集气瓶内水的体积，所以可以测得空气中氧气的含量，这种实验方法称为_____；
（3）如果小组同学实验时操作不当会使测量结果产生很大误差，其中偏大的原因可能是_____（答出一点即可）。
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