下图是我国北方某学校地理小组测得的某年1月上旬的气象资料，以下说法正确是A ．5、6日两天...

下图是我国北方某学校地理小组测得的某年1月上旬的气象资料，以下说法正确是（　　 ）

A ．5、6日两天，天气变化最为剧烈

B．上旬的后期，该地受暖气团控制

C．这段时间有暖锋过境

D．8、9日，该地为阴雨天气

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读“我国某地1月中旬的气象资料图”，回答下列问题。

（1）这段日期该地气压变化呈　　 趋势，引起天气变化的原因是 锋过境。

（2）从空气的温度性质看，10日受　　 气团控制。

（3）在6日前后，天气变化最为剧烈，可能出现　　　 天气。

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2018年某月，某天气系统正由西北太平洋向西偏北方向移动，我国东南沿海风雨交加，某校气象观测小组观测到低空的云层快速向西南方向移动。

据此回答下列各题。

1.此时，该学校最有可能位于这一天气系统的    (    )

A. 东侧 B. 西侧

C. 南侧 D. 北侧

2.该天气系统致灾因素主要包括    (    )

①强风　　 ②风暴潮　　　 ③低温　　　　 ④暴雨

A. ①④ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

3.该天气系统登陆前，政府可采取的应急防御措施是

A. 建设沿海防护林体系 B. 利用GPS及时监测台风中心位置

C. 组织重灾区居民转移 D. 严控船舶冒险出海作业或航行

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我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图(如下)。读图，回答：

当②地正午太阳高度达到最大值时

A.地球公转的速度较慢

B.其他三地正午太阳所在方向不同

C.该学校所在地天气炎热

D.北京的正午太阳高度角达到一年中最小值

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阅读图文资料，完成下列要求。

国际气象机构2015年12月上旬指出，强厄尔尼诺现象将延长至2016年第二季度。厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源和天气有严重影响，秘鲁北方可能降水增多，而南方可能降水减少。为防灾减灾，2015年成立“秘鲁厄尔尼诺现象应急行动中心”。

(1)简述厄尔尼诺发生时图中所示太平洋海域表层水温异常的特点。

(2)据图，分析厄尔尼诺的形成原因。

(3)分析厄尔尼诺发生时，秘鲁渔场鱼类大量死亡、鱼群逃离的原因。

(4)针对厄尔尼诺对秘鲁的影响，简述该国政府可能采取的应对措施。

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阅读图文资料，完成下列要求。

国际气象机构2015年12月上旬指出，强厄尔尼诺现象将延长至2016年第二季度。厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源和天气有严重影响，秘鲁北方可能降水增多，而南方可能降水减少。为防灾减灾，2015年成立“秘鲁厄尔尼诺现象应急行动中心”。

(1)简述厄尔尼诺发生时图中所示太平洋海域表层水温异常的特点。

(2)据图，分析厄尔尼诺的形成原因。

(3)分析厄尔尼诺发生时，秘鲁渔场鱼类大量死亡、鱼群逃离的原因。

(4)针对厄尔尼诺对秘鲁的影响，简述该国政府可能采取的应对措施。

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阅读图文资料，完成下列要求。

国际气象机构2015年12月上旬指出，强厄尔尼诺现象将延长至2016年第二季度。厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源和天气有严重影响，秘鲁北方可能降水增多，而南方可能降水减少。为防灾减灾，2015年成立“秘鲁厄尔尼诺现象应急行动中心”。

(1)简述厄尔尼诺发生时图中所示太平洋海域表层水温异常的特点。

(2)据图，分析厄尔尼诺的形成原因。

(3)分析厄尔尼诺发生时，秘鲁渔场鱼类大量死亡、鱼群逃离的原因。

(4)针对厄尔尼诺对秘鲁的影响，简述该国政府可能采取的应对措施。

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阅读图文资料，完成下列要求。

我国甘肃省某学校的地理小组开展郊区山地考察活动、下图为考察小组某成员绘制的等高线示意图，M、N 两条虚线中，有一条代表自东向西流的河流。

（1）图中表示河流的虚线是　　　　　　　　　　 。

（2）上纪80年代以来，当地开展植树造林工作。调查发现，在相同的养护条件下，N 线南侧的树木成活率低于北侧，试分析其自然原因。

（3）调查发现，M、N附近的土壤颜色、土层厚度存在明显差异。指出M地的土壤颜色和土层厚度特征，分析其主要原因。

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阅读图文材料，完成下列要求

自然地理环境各要素相互联系、相互制约，“牵一发而动全身”。下图为我国北方某地生态环境变化过程示意图。

（1）将下列各现象的代码填入图12空白方框中。

①地表径流增加 ②大风天气增多，风力加大 ③降水变率增大

（2）图中引发地理环境变化的“一发”所代表的地理要素是________，，及由此引起的当地土壤的变化是：土层________、肥力________。

（3）为实现可持续发展，该地区应开展植树造林，发挥其________、________的环境作用。

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霜冻是指空气温度突然下降，地表温度骤降到0℃以下时大气中的水汽直接凝华使农作物受损，甚至死亡的气象灾害。我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收集资料制作的“我国东部地区的平均霜期表”。据此回答下题。

1.材料中不同地区霜期差异很大，造成这种差异的根本因素是(　　 )

A.作物品种　　 B.纬度位置

C.海陆位置　　 D.地形

2.不利于霜冻发生的条件是(　　 )

A.天气严寒　　 B.地面辐射弱

C.微风　　　　 D.大气逆辐射强

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