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经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）如图中，是一个燃着的______（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是“滤纸边缘低于漏斗边缘”和______；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？（说出一种即可）______．

九年级化学解答题中等难度题

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经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）如图中，是一个燃着的______（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是“滤纸边缘低于漏斗边缘”和______；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？（说出一种即可）______．

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（5分）经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
（1）如图中，是一个燃着的________________（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。
（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是
“滤纸边缘低于漏斗边缘”和________；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）图中，甲是一个燃着的　　　　　　（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的　　　　焰，当实验结束需停止加热时，应用　　　　　　盖灭．
（2）图中，乙的仪器名称是　　　　　　　，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的　　　　　保持水平．

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经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）图中，甲是一个燃着的　　（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的　焰，当实验结束需停止加热时，应用　盖灭．
（2）图中，乙的仪器名称是　，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的　　　保持水平．

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23．（2011•梧州）经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）图中，甲是一个燃着的______（填仪器名称），
用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
（2）图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平．

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用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
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用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
（2）图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平．

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（2）图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平．

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（2）图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平．

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用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
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