阅读下面文段，根据要求填空。
（1）、刘备不顾诸葛亮等众臣谏阻，亲率七十万大军东征孙权，为________报仇。吴国总督陆逊以静制动，________。刘备大败，病逝于白帝城。
（2）、周瑜定了破曹之计，令黄盖用________诈降曹操，乘东风南起，突入曹军水寨乘风放火曹军人马被烧溺死者甚众。曹操弃军退走，在________上，却被关羽拦住。曹操亲自哀求关羽放行，关羽念旧日恩情，义释曹操。
（3）“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吐吞天地之志者也。”这段关于”英雄“的的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的________之口。
高一语文其他题简单题
阅读下面文段，根据要求填空。
（1）、刘备不顾诸葛亮等众臣谏阻，亲率七十万大军东征孙权，为________报仇。吴国总督陆逊以静制动，________。刘备大败，病逝于白帝城。
（2）、周瑜定了破曹之计，令黄盖用________诈降曹操，乘东风南起，突入曹军水寨乘风放火曹军人马被烧溺死者甚众。曹操弃军退走，在________上，却被关羽拦住。曹操亲自哀求关羽放行，关羽念旧日恩情，义释曹操。
（3）“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吐吞天地之志者也。”这段关于”英雄“的的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的________之口。
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下列有关名著的说明，不正确的两项是
A. 刘备与庞统兵分两路进攻雒城，蜀将张任伏兵于山中，把庞统乱箭射死于落凤坡。刘备无心再战，令人到荆州请诸葛亮。诸葛亮把荆州托付关羽后，亲率大军分两路进川。张飞异常英勇，计取巴郡，还收了老将严颜。
B. 孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智，周瑜欲害孔明、刘备，均没有成功。曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策，后来发生了“群英会蒋干中计”。
C. “头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。”这段话描写的是《三国演义》中的“西凉锦马超”的形象。
D. 曹操派人招降西凉州的马腾，想让马腾南下征讨孙权。曹操为笼络马腾，特向汉献帝上表，封马腾为卫尉，并将其家属迁入邺城，便于控制。又拜马超为偏将军，封都亭侯。
E. “滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是《三国演义》的作者罗贯中写的开篇词。
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阅读下面文章，回答下列小题。
曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲散，闻追豫州，轻骑一百一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协规同力破操军必矣。操军破，必北还；如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日！”权大悦，与其群下谋之。
（选自《赤壁之战》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．遂与鲁肃俱诣孙权 诣：到……去
B．若能以吴、越之众与中国抗衡 中国：中原地区，当时曹操占领的地方。
C．必蹶上将军 蹶：跌倒
D．成败之机，在于今日 机：关键
2.选出下列每组句子中加点词意义和用法相同的一组 （ ）
A．请奉命求救于孙将军。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
B．若事之不济，此乃天也。 若不阙秦，将焉取之？
C．若不能，何不按兵束甲，北面而事之。 秦之遇将军可谓深矣
D．且北方之人，不习水战。 不者，若属皆且为所虏
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A．这一段写因形势危急，诸葛亮到东吴劝说孙权联刘抗曹，分析曹、刘情况，坚定孙 权抗曹的意志。
B．诸葛亮善于外交辞令，不卑不亢，他直言曹军的强大，也不讳言刘备打了败仗，他采用激将法劝告孙权
C．孙权心怀疑虑，诸葛亮说曹操已是强弩之末，不堪一击，刘备以逸待劳，必将击溃曹军，打消了孙权的顾虑。
D．孙权听了诸葛亮的一番劝说，又加上他也不甘心降曹，于是与臣下谋划抗曹事宜。
4.用“/”给下列文段断句。（2分）
今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协规同力破操军必矣。
5.把下列出自课文中的句子翻译成现代汉语。（11分）
⑴太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）
__________________________________________________________________________
⑵所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分）__________________________________________________________________________
⑶若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（4分）
__________________________________________________________________________
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱将军起兵江东刘豫州收众汉南与曹操共争天下今操芟夷大难略已平矣遂破荆州威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此， 愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若事之不济，此乃天也。安能复为之下乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲敝，闻追豫州， 轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还；如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日！”权大悦，与其群下谋之。
（选自《资治通鉴·赤壁之战》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 海内大乱/将军起兵/江东刘豫州收众汉南/与曹操共争天下/今操芟夷大难/略已平矣/遂破荆州/威震四海/
B. 海内大乱将军起兵/江东刘豫州/收众汉南/与曹操共争天下/今操芟夷大难略/已平矣/遂破荆州/威震四海/
C. 海内大乱/将军起兵/江东刘豫州收众/汉南与曹操共争天下/今操芟夷大难/略已平矣/遂破荆州/威震四海/
D. 海内大乱/将军起兵江东/刘豫州收众汉南/与曹操共争天下/今操芟夷大难/略已平矣/遂破荆州/威震四海/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “豫州”，刘备曾在豫州担任过行政长官故称，这种用任官之地的地名来称呼的方法是古代的惯例，例如陶渊明世称陶彭泽，韩愈世称韩昌黎。
B. “中国”，此指中原地区。在古代，汉族多在黄河南北建都，并不断扩大活动范围，因而称黄河中下游为“中国”，与 “中华”“中州”等词含义相同。
C. “北面”，古代君主面朝南坐,臣子朝见君主则面朝北,所以对人称臣称为北面。另外，卑幼拜尊长，弟子行敬师之礼，皆面向北行礼，也称 “北面”。
D. “君”，本文是对对方的尊称，相当于“您”。君的本义是君主，即国家的最高统治者。封建时代指帝王、诸侯等，也可用于夫妇之间的尊称。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 本文段写形势危急，诸葛亮到东吴劝说孙权联刘抗曹，在分析了曹、刘的情况后，坚定孙权抗曹的意志。
B. 诸葛亮善于外交辞令，不卑不亢，他直言曹军的强大，也不讳言刘备打了败仗，采用激将法成功游说孙权抗曹。
C. 面对心怀疑虑的孙权，诸葛亮说曹操已是强弩之末，不堪一击，刘备以逸待劳，必将击溃曹军，打消了孙权的顾虑。
D. 诸葛亮的一番劝说之后，本就又不甘心臣服于曹操的孙权，终于坚定了孙刘联盟的决心，开始与臣下谋划抗曹事宜。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎！
（2）荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。
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阅读下面一段文言文，完成小题。
诸葛瑾字子瑜，琅邪阳都人也。汉末避乱江东。值孙策卒，孙权姊婿曲阿弘咨见而异之，荐之于权，与鲁肃等并见宾待，后为权长史，转中司马。建安二十年，权遣瑾使蜀通好刘备，与其弟亮俱公会相见，退无私面。
与权谈说谏喻，未尝切愕，微见风彩，粗陈指归①，如有未合，则舍而及他，徐复托事造端，以物类相求，于是权意往往而释。吴郡太守朱治，权举将也，权曾有以望②之，而素加敬，难自诘让，忿忿不解。瑾揣知其故，而不敢显陈，乃乞以意私自问，遂于权前为书，泛论物理，因以己心遥往忖度之。毕，以呈权，权喜，笑曰：“孤意解矣。颜氏之德，使人加亲，岂谓此邪？”权又怪校尉殷模，罪至不测。群下多为之言，权怒益甚，与相反复，惟瑾默然，权曰：“子瑜何独不言？”瑾避席曰：“瑾与殷模等遭本州倾覆，生类殄尽。弃坟墓，携老弱，披草莱，归圣化，在流隶之中，蒙生成之福，不能躬相督厉，陈答万一，至令模孤负恩惠，自陷罪戾。臣谢过不暇，诚不敢有言。”权闻之怆然，乃曰：“特为君赦之。”后从讨关羽，封宣城侯，以绥南将军代吕蒙领南郡太守，住公安。刘备东伐吴，吴王求和。时或言瑾别遣亲人与备相闻，权曰：“孤与子瑜有死生不易之誓，子瑜之不负孤，犹孤之不负子瑜也。”
瑾为人有容貌思度，于时服其弘雅。权亦重之，大事咨访。权称尊号，拜大将军，领豫州牧。及吕壹诛，权又有诏切磋瑾等。瑾辄因事以答，辞顺理正。赤乌四年，年六十八卒，遗命令素棺，敛以时服，事从省约。
（《三国志·吴书·诸葛瑾传》）
【注】①微见风彩，粗陈指归；稍微透露他的意思，粗略地陈述主旨。②望：怨恨。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．孤意解矣 【解析】
缓和
B．臣谢过不暇 谢：感谢
C．孤与子瑜有死生不易之誓 易：改变
D．领豫州牧 领：兼任
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．荐之于权 冰，水为之，而寒于水
B．而不敢显陈 因人之力而敝之
C．子瑜之不负孤 句读之不知，惑之不解
D．遗命令素棺，敛以时服 余船以次俱进
3.以下各组句子中，全都直接表明诸葛瑾深谙君臣之道的一项是
①与其弟亮俱公会相见，退无私面 ②与权谈说谏喻，未尝切愕
③瑾揣知其故，而不敢显陈 ④权怒益甚，与相反复，惟瑾默然
⑤时或言瑾别遣亲人与备相闻 ⑥权亦重之，大事咨访
A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③④ D．③④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．诸葛瑾到江东躲避战乱时，正赶上孙策去世，经孙权的姐夫弘咨的推荐，他受到孙权 的任用。
B．诸葛瑾为人敦厚诚信，经常犯颜直谏，深得孙权的赏识和信任，他的建议往往能被孙权采纳。
C．刘备讨伐东吴时，有人说诸葛瑾私通刘备，要背叛孙权，而孙权对诸葛瑾的忠心丝毫也不怀疑。
D．诸葛瑾有才思器量，受到孙权器重，在孙权面前总能按照实情来应答，措词简练，道理严正公允。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）（3分）
（2）验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。（《张衡传》）（3分）
（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（《烛之武退秦师》）（4分）
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阅读下面的文言文，完成后面题。（19分）
赤壁之战
司马光
曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！”权曰：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人。曹操之众远来疲敝，闻追豫州，轻骑一百一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。成败之机，在于今日！”权大悦，与其群下谋之。
是时曹操遗权书曰：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰：“愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”
时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰：“请为将军筹之。将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳；今数雄已灭惟孤尚存孤与老贼势不两立君言当击甚与孤合此天以君授孤也。”因拔刀斫前秦案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。
遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉，助画方略。
进，与操遇于赤壁。初一交战，操军不利，引次江北。
（选自《语文读本1》，有删改）
1.对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．遂与鲁肃俱诣孙权 诣：拜访
B．成败之机，在于今日 机：关键
C．乘犊车，从吏卒，交游士林 从：跟随
D．因拔刀斫前秦案 斫：砍
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合此天/以君授孤也
B．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也
C．今数雄已灭惟孤/尚存孤与老贼/势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也
D．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击甚/与孤合/此天以君授孤也
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮明察形式，说话讲究艺术。他先用激将法激孙权，而后指出孙刘方面有实力，曹操方面有诸多不利因素，劝孙权坚定抗曹的决心。
B．孙权手下的人物对曹操八十万大军的态度不同，他们分为两派，一派是以张昭为代表的主降派，一派是以鲁肃、周瑜为代表的主战派。
C．鲁肃面对众人之议却默然不语，是因为其早为自己做好了战后的打算——跟随曹操，一样能够享受高官厚禄，可见其高瞻远瞩，老谋深算。
D．周瑜主张抗击曹操，态度坚决。他劝说孙权坚定战胜曹操的决心，自己则有必胜的信心，果然在赤壁和曹操刚一交锋，就占据了上风。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！（4分）
（2）将军迎操，欲安所归乎？（3分）
（3）诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！（3分）
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阅读下面的文言文，完成文后各题。
赤壁之战
司马光
曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰：“英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！”权曰：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人。曹操之众远来疲敝，闻追豫州，轻骑一百一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。成败之机，在于今日！”权大悦，与其群下谋之。
是时曹操遗权书曰：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰：“愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”
时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰：“请为将军筹之。将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳；今数雄已灭惟孤尚存孤与老贼势不两立君言当击甚与孤合此天以君授孤也。”因拔刀斫前秦案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。
遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉，助画方略。
进，与操遇于赤壁。初一交战，操军不利，引次江北。
（选自《语文读本1》，有删改）
1.对下列句中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．遂与鲁肃俱诣孙权 诣：拜访
B．成败之机，在于今日 机：关键
C．乘犊车，从吏卒，交游士林 从：跟随
D．因拔刀斫前秦案 斫：砍
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合此天/以君授孤也
B．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也
C．今数雄已灭惟孤/尚存孤与老贼/势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也
D．今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击甚/与孤合/此天以君授孤也
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮明察形式，说话讲究艺术。他先用激将法激孙权，而后指出孙刘方面有实力，曹操方面有诸多不利因素，劝孙权坚定抗曹的决心。
B．孙权手下的人物对曹操八十万大军的态度不同，他们分为两派，一派是以张昭为代表的主降派，一派是以鲁肃、周瑜为代表的主战派。
C．鲁肃面对众人之议却默然不语，是因为其早为自己做好了战后的打算——跟随曹操，一样能够享受高官厚禄，可见其高瞻远瞩，老谋深算。
D．周瑜主张抗击曹操，态度坚决。他劝说孙权坚定战胜曹操的决心，自己则有必胜的信心，果然在赤壁和曹操刚一交锋，就占据了上风。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！
（2）将军迎操，欲安所归乎？
（3）诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！
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阅读下面文字，完成以下3题。
《三国演义》中，魏、蜀、吴三方的代表人物曹操、刘备、孙权三人可称得上是三国时期叱咤风云的三“雄”。千百年来，曹、刘、孙三人各得春秋笔法的一字褒贬而口碑流传，即英雄孙权、枭雄刘备、奸雄曹操。征之史籍，各有出处。
英雄，指识见、才能或作为非凡之人。三雄之中，声誉最佳。《三国志·孙权传》记陈寿做评语曰：“孙权屈身忍辱，任才尚计，有勾践之奇，英人之杰矣。”又裴松之注引《吴历》记建安十八年，曹操率军号称步骑四十万攻孙权于濡须，孙权率众七万御之，相持一月有余。曹操见孙权舟船器仗军伍严整，不可侵犯，喟然叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升父子若豚犬耳！”乃撤军还。据此，孙权称英雄，当之无愧。然而，虽然孙权量力周旋，善保江东，成鼎立之一足，实属不易；但无论就志向抱负，还是文韬武略，乃至进取精神，以及对后世的影响而言，都在曹操、刘备二人之下。“英雄”排名实居最末。
枭雄，雄杰之谓，含有凶狠专横的意思，稍带贬意。名声不如英雄好听，但相较带有一股强悍之风。《三国志·周瑜传》记刘备赴京口见孙权，周瑜上疏曰：“刘备以枭雄之姿，而有关羽、张飞熊虎之将，必非久屈为人用者。”建议孙权扣留刘备，不使其返。其实，历史上的刘备少好结交豪杰，早年起义兵讨黄巾，有雄才而不甘居于人下，敢于见利忘义，“枭雄”之称虽出自敌口，但还算公允。较之曹操、孙权，“枭雄”虽不及“奸雄”，但胜过“英雄”。
奸雄，即奸人之雄，本指淆乱是非的辩士，后来多以奸雄指富于权诈、才足欺世的野心家。三雄之中，以奸雄名声最差，足以使人切齿。《三国志·武帝纪》裴松之注引晋人孙盛《异同杂语》记曹操未出道时曾去拜见大名士许子将。曹操问道：“您看我是怎样一个人？”许子将笑而不答。曹操再问，许子将说出这样一句话：“子治世之能臣，乱世之奸雄。”曹操听罢大笑。这就是曹操“奸雄”称号的由来。《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”记述了这件事。即开篇就用“奸雄”二字将曹操定为乱臣贼子，予以彻底否定。其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人，在分裂混乱的三国时期，对统一我国北方，曾起过很大的作用，是三国时期最值得肯定的历史人物。三雄之中“奸雄”的否定意义最强，但若论历史地位与个人才能，“奸雄”曹操远远超越了“枭雄”刘备与“英雄”孙权。
1.以下不属于作者为“三雄”作辨的原因的一项是（ ）
A.千百年来，三人各得春秋笔法的一字褒贬流传，影响深远，但有失公正。
B.三雄之名，虽在《三国志》中各有出处，却不是他们的真实面目。
C.小说与史书相互矛盾，只有史书才是可信的，故而作辨正名。
D.三雄之名的褒贬与他们在历史上的地位和个人才能极不相称。
2.对原文最后一段有关的理解正确的一项是（ ）
A.曹操虽不是淆乱是非的辩士，但富于权诈，才足欺世，故而在三雄之中名声最差。
B．历史上的曹操在三国时期是一个最值得肯定的人物，地位和才能远在孙、刘之上。
C.曹操拜见许子将时，听其评价后而大笑，实乃包藏祸心，是其奸诈的体现。
D.《三国演义》第一回将曹操定为乱臣贼子予以彻底否定，是毫无依据的。
3.根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（ ）
A.孙权在三雄之中虽然声誉最佳，但无论志向或才能，均在曹刘之下，英雄排名实属最末。
B.《三国演义》中，刘备是一个被竭力颂扬的人物，一举一动都透着“仁义”，这与他的枭雄之称是一致的。
C.刘备有雄才而不甘居人下，敢于见利忘义，其地位和才能虽不及曹操，称之“枭雄”还算公允。
D.曹操在《三国演义》中被否定得最为彻底，其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人。
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下列各句中没有病句的一句是
A．所以各界对于本届G20峰会的最大期待，就是希望能够出台一些针对各国更具强制性的规定，让此前和最新的改革方案切实落地。
B．刘备、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事他们都能说得一清二楚。
C．中国手机平均连接速度名列全球倒数第二，原因是多方面造成的，无论是运营商还是监管部门，都需深入反思。
D．经典是人类的财富，能对人生内涵进行提升和扩展，能为人们带来教养，因而，也就成为人类最具个性化的成长或者成熟方式。
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下列有关名著的说明，不正确的两项是
A. 刘备死后，曹丕用司马懿之计联合南蛮孟获、东吴孙权进攻蜀汉。诸葛亮击退了来犯之敌，派结姜维好东吴，自此吴蜀通好，息了刀兵。
B. 曹睿即位，任用司马懿为骠骑大将军。诸葛亮采用魏延的离间计，令其散布司马懿谋反的流言，使司马懿削职乡。
C. 《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“反间计”，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。
D. 曹操命大将夏侯惇引兵十万杀奔新野时，关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。
E. 诸葛亮出山“第一把火”火烧博望坡，派出一位大将诱敌深入，这位大将正是后来当阳单骑救主的赵云。
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