阅读下面短文,完成下列小题。
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。⒀这已经成为很多人的共识。
1.给下列加点字注音。
诠释(_______) 憧憬(________) 裨益(____) 凝聚(_______)
2.上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是( )
A. 记叙 B. 说明 C. 议论 D. 抒情
3.本段中心句是下列哪一句( )
A. ① B. ⑤ C. ⑩ D. ⑿
4.问题探究:
①怎么理【解析】
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?
__________________________________________________________________
②作者说:“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。”
请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。
__________________________________________________________________
5.本段运用了大量的排比的修辞手法,请从原文找出一句写下来,并加以简单的分析。
七年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面短文,完成下列小题。
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。⒀这已经成为很多人的共识。
1.给下列加点字注音。
诠释(_______) 憧憬(________) 裨益(____) 凝聚(_______)
2.上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是( )
A. 记叙 B. 说明 C. 议论 D. 抒情
3.本段中心句是下列哪一句( )
A. ① B. ⑤ C. ⑩ D. ⑿
4.问题探究:
①怎么理【解析】
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?
__________________________________________________________________
②作者说:“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。”
请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。
__________________________________________________________________
5.本段运用了大量的排比的修辞手法,请从原文找出一句写下来,并加以简单的分析。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《为你打开一扇门》中的有关语段,完成问题。(14分)
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 这并不是危言耸听。 亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 这已经成为很多人的共识。
1.选文前4句话,作者从两个方面阐明了文学的内涵,试做简要概括。(每条不超过8个字)(4分)
① ②
2.仔细阅读选文⑤~ 句,简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。(每条不超过4个字)(6分)
① ② ③
3.纵观全文,简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。(4分)
______________________________________ _______
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读语段,回答下列问题:
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。⒀这已经成为很多人的共识。
1.解释文中的词语.(8分)
缩影( ) 憧憬( )
裨益( ) 共识( )
2.将上述语段按照文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系用“//
划分为四层:(4分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀
3.上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是( )(3分)
A.记叙 | B.说明 | C.议论 | D.抒情 |
4.联系全文,具有点题意义的上述语段中的句子是( )(3分)
A.① | B.⑤ | C.⑩ | D.⑿ |
5.问题探究:(14分)
① 怎么理【解析】
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更
高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?(3分)
__________________________________________________________________________
②如何理解“文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释”一句中“人类历史最形象的诠释”?(3分)
__________________________________________________________________________
③“优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”就作者这个看法请你举一个著名的文学作品的例子并稍作陈述。(4分)
__________________________________________________________________________
④作者说:“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。”请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。(4分)
__________________________________________________________________________
6.写一段话,把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。(不多于30字)(3分)
___________________________________________________________________________
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
经典再现:(8分)
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
1.“文学作品对人的影响,是潜移默化的”,这正如杜甫的《春夜喜雨》中所写的“_________________________,_______________________”。(2分)
2.你认为本段的中心句是哪一句?(1分)
_____________________________________________________________________
3.如何理解“有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位,他也只能是一个‘高智商的野蛮人’”这一句话的意思?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.仔细阅读选文,简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。(每条不超过四个字)(3分)
__________________ __________________ __________________
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
经典再现:(8分)
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
1.“文学作品对人的影响,是潜移默化的”,这正如杜甫的《春夜喜雨》中所写的“_________________________,_______________________”。(2分)
2.你认为本段的中心句是哪一句?(1分)
3.如何理解“有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位,他也只能是一个‘高智商的野蛮人’”这一句话的意思?(2分)
4.仔细阅读选文,简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。(每条不超过四个字)(3分)
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的quán( )释。优秀的文学作品,传达着人类的chōnɡ( )憬和理想,nínɡ( )聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生,是一件大有bì( )益的事情。
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
请阅读下面文字答题。
文学,是人类感情的最丰富、最生动的表达,是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的suō影,是这个时代的心声,是这个时代千zī百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学,阅读优秀的文学作品,对于我们增长知识、提高休养、丰富情感,都是大有bì益的。
(1)把文中拼音所表示的汉字依次端正地写在下面的横线上。
______________________
(2)文中有两个错别字,请把它们找出来并加以改正。
_______改为______ ______改为_______
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
下面表述错误的一项是( )
①中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,②谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。③谚语能增强语言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。④它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言方式。
A. ①句是个病句,应将“制造”改为“创造”。
B. ②句是一个比喻句,将“谚语和歇后语”比作“两朵奇葩”。
C. ③句的语序不正确,应改为“谚语形象、生动,能增强语言的表达效果和分量”。
D. ④句中加点词“它们”、“ 语言”、“ 精华”、“ 人们”都是名词。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
“文学是人类感情的最丰富最生动的表达。”请你向同学推荐你喜欢的一本文学著作。(1)我最喜欢的一本书是 (填书名)
(2)我喜欢的原因是:(100字左右)
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下面小题。
母亲的刺绣时光
宫佳
①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红”,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。
⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我就有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。
⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙话着,烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫,一双双看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鮮活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔。风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,即便是身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。
(选自《中山日报》,有刪改)
[注释]①女红(gōng):旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。
1.围绕刺绣,“我”和母亲之间发生了哪些事情?请结合文章②—⑦段的内容概括。
人生阶段 | 小时候 | 稍微大一点 | 结了婚 | 后来去谋生 |
主要事件 | “我”常见母亲忙活刺绣,绣品装点我们的生活。 |
2.结合语境,品析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。
3.联系全文,分析“刺绣时光”的含义。
4.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )
A.第②段中,引用唐代罗隐的诗句,只是为了突出母亲刺秀技艺的灵动高超。
B.第⑦段中,“我”看着母亲送的一摞鞋垫,感受到母亲对去外地谋生的“我”的祝福。
C.第⑧段中,母亲的绣品在“我”心中生了根表明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷。
D.随着时间的流逝,“我” 领悟到刺绣是母家的爱好,那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析