阅读下面这首宋词，完成下面各题
清平乐 博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
【注】① 鞚（kòng），带嚼子的马笼头
1.词的上片中“宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦”写得饶有趣味，请简要分析。
2.词的下片描写了怎样的一个人？整首词表达了作者怎样的情感？
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋词，完成下面各题
清平乐 博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
【注】① 鞚（kòng），带嚼子的马笼头
1.词的上片中“宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦”写得饶有趣味，请简要分析。
2.词的下片描写了怎样的一个人？整首词表达了作者怎样的情感？
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注】本诗是辛弃疾在淳熙十二年（公元1185年）前后，贬官为民，闲居带湖期间投宿博山脚下一户王姓人家所作。
1.下列对诗歌的理解，不正确的两项是
A. “清平乐”是词牌；“独宿博山王氏庵”是词题，词题交代了住宿的时间、地点和词的主旨。
B. 上片前两句写饥鼠“绕床”、蝙蝠“翻舞”的动态，表现环境的热闹和词人心情的愉快。
C. “松风吹急雨”这一句写出了风雨交加的的环境特点，“吹”字极具表现力。
D. “破纸窗间自语”中“自语”， 自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、渲染了环境的凄凉。
E. 下片前两句，意思是说平生为了国事奔波于塞北江南，失意归来后则已头发花白、容颜苍老。
2.“布被秋宵梦觉，眼前万里江山。”表达了什么思想感情？是如何表达的？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
（注）辛弃疾在淳熙十二年(公元1185年)前后，约为45岁，贬官为民，闲居带湖。
1.下列对本词的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A.上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景，“绕”“翻”“吹”“自语”等词语，给人身临其境的感受。
B.“鼠”是“饥”的，可见这里已经长时间断了“烟火”；蝙蝠翻舞，形象逼真地写出了眼中所见。屋外狂风暴雨，窗纸破烂，瑟瑟自语，用拟人手法写出了耳中所闻。
C.下片抒写词人心理活动和无限感慨。动物猖獗，秋风凉薄，故而词人难以安然入睡，浮想联翩，焦急万分。
D.感慨不等于悲观，梦中醒来，“眼前万里江山”，看似闲愁，实则旷远雄劲。
2.词的上片用了哪些意象营造出凄冷萧条的意境？全词表现了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
注释:①庵：圆形草屋 ②归来，指43岁免官归里 ③华：花白
1.简要分析上片所写景物的特点及其作用。 （3分）
2.下片塑造了一个怎样的主人公形象？请简要概述。 （3分）
高一语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成小题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注释】本词写于作者闲居带湖时期。
1.请从情景关系的角度，赏析这首词的上片。
2.这首词的下片表达了词人什么样的思想感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成文后小题。
清平乐•独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注释】本词写于作者闲居带湖时期。
1.请从情景关系的角度，赏析这首词的上片。
2.这首词的下片表达了词人什么样的思想感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成文后小题。
清平乐 独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注】本词写于作者闲居带湖时期。
1.请从情景关系的角度，赏析这首词的上片。
2.这首词的下片表达了词人什么样的情感?请简要赏析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。（6分）
清平乐·检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
1.简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。（3分）
2.简要分析作者在这首词中表达了怎样的情感。（3分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成小题。
生查子·独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
[注] ①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
1.下列对本词的理解与赏析，不恰当的两项是
A. 词人欲招青山，而青山不来，于是责怪：青山你如此傲慢，有谁会再来喜欢你？
B. “岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可以理解为人内心的寒。
C. 下片续写明月从“来”到“去”，表明诗人听别人吟诵《离骚》，夜深未眠。
D. 下片着重写山中明月，既承接上片“劝我溪边住”，又展示明月与词人的情谊。
E. 这首词中，作者寄情山水，与青山、明月相交游，心情轻松愉快。
2.本词刻画了怎样的词人形象？请概括回答并结合诗句加以分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
请阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
清平乐?检校① 山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头②初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
注：①检校：核查。②床头：指酿酒的糟架。
1.这首词从哪两个方面描写了词人“万事从今足”的心态？（4分）
2.下片描写了一个特定镜头，请赏析其中的“偷”和“看”两个字的妙处。（4分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析