阅读下面的文字，根据要求作文。
一次挫折的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站在人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①不少于600字；②文章中不要出现真实的人名、地名；
③字迹清晰工整，卷面整洁。
九年级语文命题作文中等难度题
阅读下面的文字，根据要求作文。
一次挫折的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站在人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①不少于600字；②文章中不要出现真实的人名、地名；
③字迹清晰工整，卷面整洁。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一次挫败的经历、一次难忘的胜利、一篇睿智的文章、一句善意的劝慰、一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，意志得以磨练，会让你迈上人生新的台阶，请你以“我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：(1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理；
(2)文体自定，诗歌除外；
(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
(4)不少于600字。
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任选一题作文。
（1）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①写一篇字数不少于600字的文章。
②文章中不要出现真实的人名、地名、校名。
③字迹清晰工整，卷面整洁。
（2）读下面材料，然后作文。
在西班牙举行的一场自行车赛上，车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎，他只能扛起自行车跑向终点。他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越，刹车放缓了速度，慢慢地跟随在埃斯特万身后！
后来，取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗，但遭到了婉拒，理由是：自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜，这样是不道德的。人生有时候比的并不是冠亚军，而是胸怀与境界。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、班级，若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整，卷面整洁。
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一次失败的经历，一个难忘的胜利，一番激烈的辩论，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：①不少于600字。②文中不要出现真实的人名、地名、校名。③字迹清晰工整，卷面整洁。
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阅读下面的文字，按要求作文。
故乡，是我们的根，是我们最熟悉的地方。无论走到哪里，不变的是乡音，难忘的是乡情。
请以“故乡”为话题，联系自己的生活和社会实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙经历，可以发表见解，题目自拟，不少于600字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
惊喜是什么？惊喜是你睡醒后听到的几声鸣叫，是连绵阴雨后的绚丽彩虹，是行走在路上时有人对你展露的善意的微笑；也是你心情郁闷后的意外发现，平淡生活中的意外反思，经历挫折时的意外领悟。
请以“享受惊喜”为题写一篇文章。
要求：（1）写出真情实感；
（2）除诗歌外，体裁不限；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现校名及人名，如需出现一律用“×××”代替。
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阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
走进初三，我们的生活似乎就只剩下了学习，变得苍白起来。但在经历了困难与挫折，不安与彷徨之后，我们学会了勇敢面对，学会了努力拼搏，学会了与别人合作，收获了亲情、友情、师生情……总之，在历练之后我们更清晰地看到了理想之帆，发现我们的初三生活竟然是如此的美好、灿烂。
请回首自己的初三生活，以“另一种灿烂生活”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节，写出自己生活的灿烂之处；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
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阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
走进初三，我们的生活似乎就只剩下了学习，变得苍白起来。但在经历了困难与挫折，不安与彷徨之后，我们学会了勇敢面对，学会了努力拼搏，学会了与别人合作，收获了亲情、友情、师生情……总之，在历练之后我们更清晰地看到了理想之帆，发现我们的初三生活竟然是如此的美好、灿烂。
请回首自己的初三生活，以“另一种灿烂生活”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节，写出自己生活的灿烂之处；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
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