请从下面两个题目中任选一个作文。要求:①文体不限,诗歌除外。②写出真情实感。③字数不少于600字。④不要出现真实的人名、地名和校名。
(1)1. 不简单 请把题目补充完整再作文。
(2)2.生活处处需要爱的阳光,爱的雨露。爱,有时候很简单。爱是一把遮雨的伞,一碗清香的面,一双爱抚的手,一张皱折的角币,一句暖人的话……只要我们用心地去体味,细细地去体味,爱,其实就在你我的身边。请以“爱,有时很简单”为题写一篇作文。
九年级语文作文题中等难度题
请从下面两个题目中任选一个作文。要求:①文体不限,诗歌除外。②写出真情实感。③字数不少于600字。④不要出现真实的人名、地名和校名。
(1)1. 不简单 请把题目补充完整再作文。
(2)2.生活处处需要爱的阳光,爱的雨露。爱,有时候很简单。爱是一把遮雨的伞,一碗清香的面,一双爱抚的手,一张皱折的角币,一句暖人的话……只要我们用心地去体味,细细地去体味,爱,其实就在你我的身边。请以“爱,有时很简单”为题写一篇作文。
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写作(50分)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
题目一:欢乐一家亲
题目二:美好一瞬间
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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下面两道作文题,请任选一题写作。
题一:我也有一套
题二:________如此美丽(将题目补充完整后作文)
要求:①诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。
(1)命题作文
请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不服(诗歌除外)。
(2)情境作文
阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,义体不限(诗歌除外)。
一个晴朗的傍晚,放学了,爸爸在校门口等着接我回家,我扑进爸爸怀里,说:“我都一天没见到太阳了!”爸爸说“阳光一直都在呀……”
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请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等)”为题写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外。②写出真情实感。③字数不少于600字。④不要出现真实的人名、地名和校名。
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请以“拒绝________”为题,写一篇文章。
【要求】
①要写出自己的真情实感。②文体不限(诗歌除外)。③字数不少于600字。
④文中不要出现真实的地名、校名、人名等。⑤书写工整规范。
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从以下两个作文题中任选一个,完成作文。
要求:内容具体,富有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、班级名;不得抄袭和套作。
在生命的历程中,我们时时刻刻被各种情感包围着。在家里,亲情围绕着我们,让我们感觉到家的温馨和温暖;在学校,在各种玩耍中,友情陪伴着我们,让我们不感到孤单。因为有亲情、有友情,我们的人生变得更加丰富与圆满。请以亲情或者友情为内容,从下面两个作文题目中任选一个完成一篇文章。
(1)有你的岁月
(2) 温暖我的
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根据下面要求,完成第19题。(70分)
⒚下面两个题目,任选一题作文。
要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整,卷面整洁。
⑴题目: 改变了我(将题目补充完整)
⑵阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,凭借的却仅是截简单的树枝!
如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?
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作文(60分)
请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(1)“没想到我如此________”(自私 虚荣 坚强 幸运……),结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。
(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放,奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道貌岸然攻克的难题,是智慧的绽放;花开是绽放,带给空气缕缕清香;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望……
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下面两题任选一题进行作文,要求:文体不限(诗歌除外)严禁抄袭,内容积极健康,书写工整,文中不的出现真实的人名、地名、校名,字数不少于600字。
(1)材料:一位少年拜访一位智者,他问:“我如何才能变成一个自己快乐也能给别人快乐的人呢?”智者说:“送给你三句话。第一句是,把自己当成别人。”
“是不是说,在我感到痛苦时,把自己当成别人,痛苦就减轻了;当我狂喜时,把自己当成别人,狂喜也会变得平和了?”
智者微微点头:“第二句话,把别人当成自己。”“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要时给予恰当的帮助?”
智者继续说:“第三句话,把别人当成别人。”少年说:“是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情况下,都不可侵犯他人的核心领地?”这个故事引发你什么样的思考?
(2)罗丹说:“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”亲爱的同学,只要善于发现,你就能体会到多种多样的美:有大自然旖旎的风光美,有社会发展的和谐美,有尊老爱幼、乐于助人的心灵美……美,体现在报效祖国和贡献社会的大事上;美,也体现在微不足道的生活小事中。
请以“这也是一种美”为题,写一篇文章。
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