《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列食物链正确的是（ ）
A. 螳螂→蝉→黄雀求 B. 蝉→螳螂→黄雀
C. 黄雀→螳螂→蝉→树 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
九年级生物选择题简单题
《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是（ ）
A．上述反映的食物链可表示为露水→蝉→螳螂→黄雀
B．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象，都是不完全变态发育
C．在上述反映食物链中含有毒物质最多的是树
D．黄雀所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
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《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是（ ）
A．上述反映的食物链可表示为露水→蝉→螳螂→黄雀
B．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象，都是不完全变态发育
C．在上述反映食物链中含有毒物质最多的是树
D．黄雀所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
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《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列说法正确的是（ ）
A．上述反映的食物链可表示为露水→蝉→螳螂→黄雀
B．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象，都是不完全变态发育
C．在上述反映食物链中含有毒物质最多的是树
D．黄雀所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
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《说苑·正谏》中有这样一段记载："园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…"虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的关系为____________关系，可用食物链表示为_____________________。
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《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。下列食物链正确的是（ ）
A. 螳螂→蝉→黄雀求 B. 蝉→螳螂→黄雀
C. 黄雀→螳螂→蝉→树 D. 树→蝉→螳螂→黄雀
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古书《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉；蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也．”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容．：
（1）这段话说出了在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，这条食物链是________ ，在食物链中没有出现的细菌和真菌常常被称为生态系统中的________ 者．
（2）生物圈中有多种多样的生态系统，这条食物链所存在的生态系统应该是________ 生态系统．
（3）生态系统是指在一定的空间范围内，________ 与________ 所形成的统一整体．生态系统具有一定的________ 能力，但是这种能力是有一定________ 的．如果外界干扰过于严重，生态系统就会遭到________ ．
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《说苑·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也……”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示
A.树←蝉←螳螂←黄雀 B.蝉一螳螂—黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉 D.树→蜱→螳螂→黄雀
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下列能体现非生物因素对生物影响的诗句或谚语是（ ）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀
B. 大树底下好乘凉
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后
D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
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