为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离...

试题详情

为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．

提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？

猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用．

探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证

实验步骤	实验现象	结论
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌	明矾_________	______
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置	有_______生成，天然水_______	______
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置	有______生成，天然水______	______
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置	天然水_________	______
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀	有______生成，天然水变___	______

结论：有以上实验可知：明矾的净水作用与________有关．

九年级化学科学探究题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．
（1）提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？
（2）猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用．
（3）探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证．

实验步骤	实验现象	结论
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌	明矾_________
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置	有_______生成，天然水_______
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置	有______生成，天然水______
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置	天然水_________
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀	有______生成，天然水变______

（4）结论：有以上实验可知：明矾的净水作用与______有关．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．

提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？

猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用．

探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证

实验步骤	实验现象	结论
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌	明矾_________	______
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置	有_______生成，天然水_______	______
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置	有______生成，天然水______	______
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置	天然水_________	______
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀	有______生成，天然水变___	______

结论：有以上实验可知：明矾的净水作用与________有关．

九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析

明矾（化学式为KAl(SO4)2·12H2O）是农村常用的一种净水剂，为了探究明矾中每种粒子是否有净水作用，探究小组设计了如下探究环节：

（1）提出问题：明矾在溶液中能全部离解成自由移动的钾离子、铝离子和硫酸根离子，明矾的净水原理是什么？是什么起作用？

（2）猜想与假设：明矾溶于水生成的胶状物与铝离子有关，即明矾净水是铝离子的作用。

（3）探究实验：设计实验、实验过程、分析与论证：

实验步骤	实验现象	结论
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌	明矾溶解	明矾能溶解
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置	有沉淀生成，天然水变澄清	明矾吸附水中小颗粒泥尘聚集而沉降
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置	有沉淀生成，天然水变澄清	硫酸铝________（是否）具有明矾的吸附作用
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置	天然水仍然浑浊	硫酸钾____（是否）具有明矾的吸附作用
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀	有沉淀生成，天然水变澄清	氯化铝___（是否）具有明矾的吸附作用

（4）归纳结论：通过以上五组对比实验可知明矾的净水作用与______有关。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

已知明矾的化学式为[K₂SO₄•Al₂（SO₄）₃•24H₂O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K⁺、Al³⁺、SO₄^2-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：

实验步骤	实验现象	结论
在一杯浑浊的水中加少量氯化钾，搅拌后静置	烧杯中的水仍然浑浊	________
在一杯浑浊的水中加少量硫酸铝，搅拌后静置	烧杯中的水变澄清	________
在一杯浑浊的水中加少量氯化铝，搅拌后静置	________	氯化铝能净水

根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是________（写符号）
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：

实验目的	使用的试剂
________	________

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

明矾[化学式为KAl（S0₄）₂•l2H₂O]是一种常用的净水剂，它在水中离解出K⁺、Al³⁺和S0₄^2-，东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用，进行了如下实验，填写表中空白：

实验操作	实验现象	实验结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊
在一杯浑浊的水中加入少量Al₂（S0₄）₃，静置	烧杯中的水变澄清

兰兰看到东东的方案后，认为该方案不完善，她对东东的方案进行了补充，请你根据兰兰的补充方案中所用的试剂，把要达到的目的填入下表．

实验目的	使用的试剂
探究______是否有净水作用	AlCl₃
探究______是否有净水作用	K₂S0₄

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

明矾化学式为[KAl（S0₄）₂•l2H₂O]是一种常用的净水剂，它在水中离解出K⁺、Al³⁺和S0₄^2-，东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用，进行了如下实验，填写表中空白：

实验操作	实验现象	实验结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊	________
在一杯浑浊的水中加入少量Al₂（S0₄）₃，静置	烧杯中的水变澄清	________

兰兰看到东东的方案后，认为该方案不完善，她对东东的方案进行了补充，请你根据兰兰的补充方案中所用的试剂，把要达到的目的填入下表．

实验目的	使用的试剂
探究________是否有净水作用	AlCl₃
探究________是否有净水作用	K₂S0₄

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

明矾[化学式为KAl（SO₄）₂•12H₂O]是农村常用的一种净水剂，它在水中离解出K⁺、Al³⁺和SO4^2-，甲同学为了探究明矾中每粒子是否有净水作用，进行了如下实验，请填写表中空白：

实验操作	实验现象	结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊	________
在一杯浑浊的水中加入少量Al₂（SO₄）₃，静置	烧杯中的水变澄清	________

乙同学看到甲方的方案后，认为该方案不完善，他对甲同学的方案进行补充完善，请你把乙同学的补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表

实验目的	实验试剂及操作	现象	结论
验证SO₄^2-是否有净水作用	在一杯浑浊的水中加入少量Na₂SO₄溶液静置	烧杯中依旧浑浊	SO₄^2-没有净水作用

．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

（2007•攀枝花）明矾[化学式为KAl（S0₄）₂•l2H₂O]是一种常用的净水剂，它在水中离解出K⁺、Al³⁺和S0₄^2-，东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用，进行了如下实验，填写表中空白：

实验操作	实验现象	实验结论
在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊
在一杯浑浊的水中加入少量Al₂（S0₄）₃，静置	烧杯中的水变澄清

兰兰看到东东的方案后，认为该方案不完善，她对东东的方案进行了补充，请你根据兰兰的补充方案中所用的试剂，把要达到的目的填入下表．

实验目的	使用的试剂
探究______是否有净水作用	AlCl₃
探究______是否有净水作用	K₂S0₄

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

（7分）明矾[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]是一种常用的净水剂。小华同学为了探究明矾的净水原理，进行了如下实验探究：

【提出问题】明矾为什么能够净水？

【查阅资料】材料一：净水原理是，净水剂具有较大表面积或者净水剂粒子与水反应生成表面积较大的物质，把水中的细小漂浮颗粒吸附到表面，使其密度加大并下沉。

材料二：明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水溶液中可以解离出K+、Al3+、SO42-。

【提出猜想】猜想1：K+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想2：Al3+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想3：SO42-能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想4：K+、Al3+、SO42-均能与水反应产生表面积较大的物质。

【完成实验】

实验序号	水样（稍浑浊）体积（mL）	实验操作	观测时间	实验现象
①	20	向水样中加入KCl溶液	5分钟	仍浑浊
②	20	向水样中加入Na2SO4溶液	5分钟	仍浑浊
③	20	向水样中加入Al2(SO4)3溶液	5分钟	变澄清
④	20	向水样中加入AlCl3溶液	5分钟	变澄清

【得出结论】实验　　　证明SO42-无净水作用，实验　　　　　证明K+无净水作用；猜想　　　成立。

【交流反思】（1）小芳同学认为实验①和④是多余的，你　　　　　　　　（填“支持”或“不支持”）她的观点，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）　　　　　（填“能”或“不能”）把实验③省去。

（3）小莉同学联想到自来水的生产过程中会用到活性炭去除水中异味，他认为活性炭的作用原理与明矾相同，你同意她的观点吗？[注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

　　　　　　（填“同意”或“不同意”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

明矾[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]是一种常用的净水剂。小华同学为了探究明矾的净水原理，进行了如下实验探究：

【提出问题】明矾为什么能够净水？

【查阅资料】材料一：净水原理是，净水剂具有较大表面积或者净水剂粒子与水反应生成表面积较大的物质，把水中的细小漂浮颗粒吸附到表面，使其密度加大并下沉。

材料二：明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水溶液中可以解离出K+、Al3+、SO42-。

【提出猜想】猜想1：K+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想2：Al3+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想3：SO42-能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想4：K+、Al3+、SO42-均能与水反应产生表面积较大的物质。

【完成实验】

实验序号	水样（稍浑浊）体积（mL）	实验操作	观测时间	实验现象
①	20	向水样中加入KCl溶液	5分钟	仍浑浊
②	20	向水样中加入Na2SO4溶液	5分钟	仍浑浊
③	20	向水样中加入Al2(SO4)3溶液	5分钟	变澄清
④	20	向水样中加入AlCl3溶液	5分钟	变澄清

【得出结论】实验　　　　　　证明SO42-无净水作用，实验　　　　　证明K+无净水作用；

猜想　　　成立。

【交流反思】（1）小芳同学认为实验①和④是多余的，你　　　　　　　　（填“支持”或“不支持”）她的观点，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）　　　　　　　（填“能”或“不能”）把实验③省去。

（3）小莉同学联想到自来水的生产过程中会用到活性炭去除水中异味，他认为活性炭的作用原理与明矾相同，你同意她的观点吗？[注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

　　　　　（填“同意”或“不同意”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

九年级化学探究题极难题查看答案及解析