在“观察水沸腾”的实验中:（7分）
（1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图。图________是水沸腾时的情况。
（2）从记录中的数据看出，明显错误的是第________分钟时数据;从实验数据可得出的结论是：________，此时沸腾的温度是________℃。
（3）根据图像说明倾斜部分和平行于横轴部分分别表示什么意义？答：________；________。
(4)为了课堂节省时间，使水尽快沸腾，你应采取的措
施是
（写一条即可）。
八年级物理实验题中等难度题
在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图所示，下列说法合理的是（ ）
A．a图表示的是沸腾前水中气泡上升过程
B．b图表示的是沸腾时水中气泡上升过程
C．a图表示的是沸腾时水中气泡上升过程
D．只有液面暴滚时才能说明水已沸腾
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在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图所示，下列说法合理的是
A. a图表示的是沸腾前水中气泡上升过程 B. b图气泡上升时气泡内部的压强保持不变
C. b图气泡上升时所受的浮力保持不变 D. a图气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能
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在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图所示，下列说法合理的是
A. a图表示的是沸腾前水中气泡上升过程 B. b图气泡上升时气泡内部的压强保持不变
C. b图气泡上升时所受的浮力保持不变 D. a图气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能
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在“观察的沸腾”实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则：
（1） 图是水沸腾时的情况．实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据．
| 时间（分） | ； | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 温度（℃） | ； | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
（2）从记录数据得出的实验结论是：本次实验水沸腾的温度为 ℃．
（3）在沸腾过程中水 （填“吸热”或“放热”）．
（4）实验时水面上方的气压 标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是： ．
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在“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则：
（1）______图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据。
（2）从记录数据得出的实验结论是：本次实验水沸腾的温度为______℃。
（3）在沸腾过程中水______（填“吸热”或“放热”）。
（4）实验时水面上方的气压______标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（5）根据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是：________________。
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在“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则：
(1)_____图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第_____min时的数据。
(2)从记录数据得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为_____。
(3)在沸腾过程中水_____。（填“吸热”或“放热”）
(4)实验时水面的气压_____标准大气压。（填“大于”、“等于”或“小于”）
(5)根据表格中的数据可得出液体沸腾时的规律是：_____。
| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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在“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则：
(1)_____图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第_____min时的数据；
(2)从记录数据得出的实验结论是：本次实验，水沸腾的温度为_____℃；
(3)在沸腾过程中水_____（填“吸热”或“放热”）；
(4)实验时水面上方的气压_____标准大气压（填“大于”“等于”或“小于”）；
(5)根据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是：_____。
| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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| 时间（分） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
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（8分）在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图21所示，则图___________是水沸腾时的情况。
实验小组还得到下列的实验数据（见下表示）：
| 时间（min） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1) 从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_____min时的数据；
(2) 从记录数据可得出的实验结论是：
(3) 此时水沸腾的温度为_______℃；
(4) 在沸腾过程中水_________热（填“吸”或“放”）。
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