阅读《给予》:
我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问到:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头,“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛,“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天啊!希望……”他犹豫了一下。
保罗当然知道他希望什么。
“我希望,”小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一兜吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他想他知道这小男孩想干什么:这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶哪儿吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,不一会见,保罗看到小男孩又返回来了,不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样?他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花。你等着,有一天我也会送你一辆车,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西!”’
保罗下了车,把那个小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1.本文以“给予”为题的两个基本意义是?
2.本文的中心句是?
3.新车在文中所起的作用是?
4.文中的主要人物是_________和___________,他们的性格分别是:_________,___________。
七年级语文现代文阅读困难题
阅读《给予》:
我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到一辆新车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问到:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头,“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛,“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天啊!希望……”他犹豫了一下。
保罗当然知道他希望什么。
“我希望,”小男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一兜吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他想他知道这小男孩想干什么:这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶哪儿吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,不一会见,保罗看到小男孩又返回来了,不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样?他哥哥送给他的圣诞礼物,他一分钱也没花。你等着,有一天我也会送你一辆车,那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西!”’
保罗下了车,把那个小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1.本文以“给予”为题的两个基本意义是?
2.本文的中心句是?
3.新车在文中所起的作用是?
4.文中的主要人物是_________和___________,他们的性格分别是:_________,___________。
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最美好的礼物(16分)
这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。
圣诞节的前一天.保罗从他的办公室走出来时,看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时,小男孩抬起头来,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞礼物。”
小男孩睁大眼睛:“你是说这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”
保罗点点头。
小男孩说:“哇!我希望……”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样哥哥。
但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样哥哥”。
保罗深受感动地看着这个小男孩,然后他问:“要不要坐我的新车去兜风?”
小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”
________保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而且漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。
“麻烦你停在两个台阶前面,等我一下好吗?”
小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内。不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。他不用一角钱!将来有一天我也要送你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”
保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。,
在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:________更令人快乐。
1.、第一段文字中,写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它,”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?(不超过20个字)(3分)
2.、文中划线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。(4分)
①希望有一个这样的哥哥 ________
②希望自己也能当这样的哥哥 ________
3.、赏析文中划线句子,说说它的表达作用。(3分)
4.、怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?(4分)
5.、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?请结合你的感受把最后以小节的内容补充完整。(2分)
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阅读下面的文字,回答问题。
特殊的圣诞礼物
赛珍珠①
①圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。
②他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。
③记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。
④这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。
⑤深夜两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”过去他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。
⑥回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。“那我先去了,我得把事情先干起来。”门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。
⑦也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。“鲍勃!”“嗯,爸爸——”“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”
⑧父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
⑨“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”
那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!
(有删改)
[注]①赛珍珠:美国作家,1938年获诺贝尔文学奖。
1.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是“__________”(用原文语句回答)
2.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。
(1)不觉得意地笑了。
(2)父亲紧紧地搂住了他。
3.第②段中画线句子说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱。
4.请从人物描写或修辞手法的角度赏析第⑥段中画波浪线的句子。
5.最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。
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课外现代文阅读
心愿
新年临近,邮局工作人员黛妮西尼罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的100封信件时 发现只有一个名叫约翰万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道:“亲爱的圣诞老人,我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路,两手也没有力气,不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我作游戏呀!你能满足我的愿望吗?愛你的约翰﹒万古”。
罗茜读完信,禁不住落下泪来。 地立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲--39岁的维多莉亚啊丝莱脱尽些力。于是,她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了:她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪﹒米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期四运送到,并在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然,他们是圣诞老人的支持者。
星期五,这辆价值30000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道:“这是我度过的最美好的圣诞节。今后,我不再终日困居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂,她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅,在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克﹒彼得斯说:“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到,应该为他做些事。有时,金钱并不意味着一切。”
邮局工作人员同时也赠送他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内,包起来送给楼内的一个邻居。
对此,万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们,会使我们感到快乐。”妈妈说,应该时时如此,也许天使就是这样来考验人们的。
1.万古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?
2.人们为什么会被“万古的心愿”感动?(用原文中的词句回答)
3.文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”?
4.万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后,他是怎样做的?他为什么会这样做?
5.读了这篇文章后,你有什么体会呢?请谈谈。
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特殊的圣诞礼物
(1)圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。
(2)他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。
(3)记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。
(4)这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。
(5)凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”
(6)过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。
(7)回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。
(8)“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”
(9)“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。
(10)“那我先去了,我得把事情先干起来。”
(11)门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。
(12)也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。
(13)“鲍勃!”
(14)“嗯,爸爸——”
(15)“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”
(16)“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”
(17)父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
(18)“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”
(19)那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!
1.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。
2.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。 (选做一题)
(1)不觉得意地笑了。
(2)父亲紧紧地搂住了他。
3.请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。
4.选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了
他的爱,并简述理由。
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记着世界爱过你
孔祥风
2014年10月28日,美国的犹他州小城西乔丹到处挂满了圣诞彩灯,街上随处可见“圣诞老人”在派发礼物,甚至广播里也播放着圣诞歌曲,处处都洋溢着浓浓的圣诞气氛。
离圣诞节还有两个月的时间,怎么当地人们就提前过上了圣诞节?原来这是小城市民们专门提前为一个名叫伊桑的四岁小男孩举行的圣诞狂欢。
伊桑今年4岁,在他只有1岁10个月大时,被诊断出患有急性淋巴细胞白血病。两年多来,伊桑一直都表现得非常勇敢,从没有哭过一声。相反,看到父母心痛地掉眼泪,他还会笑着安慰和鼓励父母。
十月初的一天,伊桑父母按规定带他去医院检查时,突然被医生告知,伊桑的病情非常恶劣,他在这个世界上的时间可能只有几天到几个星期了。痛心之余,伊桑的父亲梅里尔决定想尽一切办法让伊桑在最后的日子里过好每一天。
父亲装作无意的样子问伊桑最想做什么,伊桑回答说自己最想和别的孩子一样,能在家里快快乐乐地过节。伊桑的话让梅里尔瞬间泪流满面,因为最近的万圣节也要三天后,距离生日和圣诞节更还有一两个月。他不知道伊桑能不能坚持到那时候。
伊桑父母一边竭尽全力照顾伊桑,一边祈祷上帝保佑伊桑多坚持些时日。同时,梅里尔还在脸书上发出呼求,他呼求人们帮忙转发消息,让更多的人为伊桑祈祷、祝福。一夜之间,消息在网上被人们疯转。同时人们也被伊桑积极与病魔作斗争、乐观面对生活的态度深深感动,纷纷要加入伊桑父母的行列,为伊桑完成梦想。
因为怕伊桑的身体坚持不了多少时日,人们决定提前为伊桑过节。一开始,市民们为伊桑举行了为期10天的万圣节活动。在万圣节上,人们轮流推着伊桑陪他挨家挨户玩“不给糖果就捣乱”的游戏。
看伊桑万圣节玩得非常开心。几天后,市民们决定提前一个月为他庆生。庆典当天,伊桑身着“超级英雄”的服饰,有近百人装扮成“黑武士”、冒险英雄“印第安纳·琼斯”和“风笛手”,陪着他一起在街上游行。没想到的是,当地的很多官员闻讯纷纷赶来参加,就连犹他州州长赫伯特竟然也出现在活动现场。
前两次节日的顺利举行,让小城居民非常欣慰,他们紧接着便开始为伊桑筹办圣诞节狂欢活动。于是便出现了文章开头那一幕。
上午十点左右,一辆消防车来到伊桑家中,他们是专门来带伊桑和小朋友一起去剧院看圣诞剧的。伊桑非常开心,他好像忘记了自己身上的病痛,一直和小朋友们开心地说着、笑着。看到伊桑那么开心,他的母亲詹尼弗也开心地笑了,她说:“虽然现在对我们来说很煎熬,但当看到有这么多人为伊桑献出爱心和支持,我们觉得很欣慰。”
晚上,150多人自发聚集到伊桑家前院,他们围着巨大的圣诞树,手捧着红烛,齐唱圣诞颂歌,共同为伊桑许愿。伊桑躺在父母的怀抱中,一直幸福地微笑着,他在憧憬着明天早上圣诞老人送来的各种礼物。
第二天,伊桑的父母把所有活动的相片都发到了网上。每张相片里,伊桑都露出阳光般灿烂的笑容,看起来非常幸福。有网友称:“好有爱的城市,好有爱的小城居民,谢谢你们帮伊桑圆了最后的梦想。”也有网友称:“伊桑非常不幸,但同时他又是幸运的,因为有这么多人关心他,爱护他。”一时间,不仅伊桑成为人们心目中的励志英雄,西乔丹也成为爱的代名词。
事后,有人不解地问,为什么西乔丹会倾尽全城之力帮一个孩子圆梦。当地一位市民这样回答:“我们帮伊桑实现最后的愿望,主要是想让他在到了天堂之后,能够记得,这个世界有爱,这个世界曾经如此特别地爱他。”
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。
2.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。
(1)同时人们也被伊桑积极与病魔作斗争、乐观面对生活的态度深深感动,纷纷要加入伊桑父母的行列。
(2)当地的很多官员闻讯纷纷赶来参加,就连犹他州州长赫伯特竟然也出现在活动现场。
3.文中画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?
4.选文最后一个自然段有什么作用?
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章,完成小题。
最好的圣诞礼物
①我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。
②突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛兴奋地瞪得大大的。
③我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯他自己一定能闻到。
④他正在招手,然后拍起了巴掌。“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊到。
⑤我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑥我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你知道那些是小馅饼吗?你会玩躲躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲躲猫了。”
⑦没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着,埃里克却不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。
⑧我们用完了餐,丈夫去停车场取车,我与埃里克留下来结帐。结完往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑨“上帝,在他对我或者埃里克说话之前,让我离开这里吧。”当我走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。
⑩可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了,在我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。
⑪埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊,他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。
⑫没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。
⑬老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说:“上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。”
⑭我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
⑮我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”
⑯我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。
1.阅读全文,说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化?
2.第③段中对老人进行外貌描写有何作用?
3.联系上下文,理解第⑬段中划线句的含义。
4.请结合文章情节或人物,谈谈你阅读后的感悟。
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阅读下面的文章,完成小题。
最好的圣诞礼物
①我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。
②突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。
③我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。
④他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊道。
⑤我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑥我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你会玩躲躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲躲猫了。”
⑦没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着,埃里克却不肯安静,他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。
⑨我们用完了餐,丈夫去停车场取车,我与埃里克留下来结账。结完账往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑨“上帝,在他对埃里克说话之前,让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。
⑩可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了,我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。
⑪埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂的衣服的肩膀上,他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻地抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。
⑫没有哪两个人会像他们那样,在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。
⑬老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说:“上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。”
⑭我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
⑮我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”
⑯我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。
1.阅读全文,概括“我”对“老人”的情感态度发生的变化。
2.下列句子富有表现力,请作简要赏析。
(1)他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。
(2)老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊。
3.第③段中对老人进行外貌描写有何作用?
4.联系上下文,分析老人为什么说“夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物”。
七年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读《新语文读本》(七年级上册),回答问题。
(1)《快乐在于选择》中,双胞胎哥哥收到的礼物是 (_______)
A马粪 B崭新的自行车 C一盒巧克力 D一匹马
(2)《宇宙飞船的太空军事平台》一文告诉我们,中国早在发射“______”前就已宣布,中国的载人航天计划用于和平目的。
A.“神舟”五号 B.“神舟”六号 C.“神舟”八号 D.“神舟”十一号
(3)《幸福的铃声》中,因为贫穷,我只能采用打电话而父亲只听铃声不接电话的办法,向父亲报告平安,一个大雪纷飞的周末,我特别希望父亲接电话,是因为那天是个特别的日子,是_____________________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
“吓人”的无人机
胡征和
①2018年圣诞前夕,伦敦时间12月19日周三晚上9点,英国重要交通枢纽盖威克机场突然宣布停止任何航班的升降并封锁跑道。瞬时,八百多班航班瘫痪,12万名乘客滞留。紧接着,一批荷枪实弹的警察冲进机场,更有狙击手用黑洞洞的枪口直指天空。
②谁也想不到,制造这一重大事故与紧张气氛的竟是两架小小的无人机。还好,似乎是玩够了,无人机飞走了。20日凌晨3点,警方经过巡查,确认没有无人机威胁后,机场跑道重新打开,然而,大约45分钟后,机场跑道再次被迫关闭,因为那两架无人机又回来了。来了走,走了又来,直至当地时间21日早上6点多,警方百分之百确认安全后,机场官方才对外宣布航班恢复,可以正常起飞。
③英国民众无不诙谐地说,谁也想不到,2018年的圣诞大礼竟然是无人机大闹机场的“游戏”。然而,盖威克机场和机场辖区警察就没有这么轻松了,因为这虽然不是恐怖袭击,但整个事件带来了莫大的损失。因此,他们必须全力追捕无人机背后的“人”,否则“游戏”会越演越烈。
④有人质疑,机场方面是否有些小题大做,两架小小的无人机真的会对机场造成那么大的危害吗?无人机与大飞机相比,还不是小巫见大巫!
⑤事实并非如此。在飞行过程中,飞机哪怕是遭遇一只小乌,都是极其危险的事。那是2009年1月15日,执飞美国航空公司1549航班的空客A320-214飞机在起飞爬升过程中遭到加拿大黑雁撞击而失去动力,导致该航班于升空6分钟后紧急迫降在曼哈顿城中哈德逊河河面,即有名的“哈德逊河奇迹”。若不是机组人员的机智应对,以及地面救援的配合,对飞机上155人来说,那天就是末日。
⑥黑雁的体重与无人机相仿,但飞行速度比不上无人机,就是这样,它与飞行中的飞机相撞,冲击力都是吓人的。我国重庆机场相关人员以一组数据有力地说明了这种“吓人”的程度:如果飞机的时速在300千米/小时,与5公斤级的无人机相撞,将产生7万牛顿的冲击力,如果飞机的时速在900千米/小时,与10公斤级的无人机相撞,将产生125万牛顿的冲击力,远超于一颗炮弹的威力。
⑦这样比照,无人机横飞乱舞之“吓人”就不言自明了。但事实是,有不少无人机的狂热爱好者偏偏喜欢玩刺激,搞恶作剧,挑战航空。根据国外一家网站统计,无人机与大型客机危险接近,撞击事件逐年攀升,现在一年多达百起,且拥有无人机的人越来越多,但他们大多没有驾驶执照。就我国来说,2017年无人机持有量在120万架以上,但拥有民航颁发驾驶执照的仅为7000人左右。也就是说,绝大多数无人机是没人监管的“黑飞”。
⑧无人机本是一身正能量,在多种工作中能够替代或者优于人类,如农业、安保、观测、快递等。可上文满是它的负能量,惊喜变成了惊吓,何以?这得归咎于无人机背后的人,是他们的“黑飞”生事捣乱。于无人机,思维的正确打开方式是:无人机不“吓人”,“吓人”的是“人”,人们应该关注的也是“无人”背后的那个“人”。
(选自《知识窗》2019年第3期,有改动)
1.下列说法与原文不相符的一项是( )
A.无人机大闹英国交通枢纽盖威克机场,给机场带来莫大的损失。
B.10公斤的无人机撞到正在飞行的飞机,其威力远超于一颗炮弹的威力。
C.在我国,拥有无人机持有量超过120万架,但真正拥有驾驶执照的机主仅约为7000人。
D.正确使用无人机,会给人们带来福音;否则,无人机会“黑飞”生事捣乱,令人恐慌。
2.下列对文章的分析与理解不正确的一项是( )
A.第①段至第③段叙述了无人机大闹英国交通枢纽盖威克机场,表明英国的机场安保措施不到位,引出说明对象。
B.第④段是过渡段,由上文对英国机场事件的叙述,过渡到对不能正确管理无人机的危害的说明。
C.第⑥段主要运用列数字、作比较的说明方法,准确地说明了无人机与正在飞行的飞机相撞时所产生的威力。
D.第⑧段指出无人机之所以“黑飞”生事捣乱,主要原因是人们未能正确使用或管理,从而表明作者的写作目的。
3.联系原文,你认为国家怎样才能更有效地管理无人机?请简要作答。
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