实验桌上有如下器材:电源、滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个、电阻箱(电路符号)一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干。小亮想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”。老师提醒小亮:由于电源电压过大,在实验中应使用滑动变阻器保护电路。请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
九年级物理实验题中等难度题
实验桌上有如下器材:电源、滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个、电阻箱(电路符号)一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干。小亮想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”。老师提醒小亮:由于电源电压过大,在实验中应使用滑动变阻器保护电路。请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
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实验桌上有如下器材:电压表两块,电流表两块,已知阻值的定值电阻两个,电阻箱一个(电路符号:),滑动变阻器一个,开关一个,符合实验要求的电源一个,导线若干.请你选用提供的器材,设计实验证明:当通过电阻的电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比.要求:画出实验电路图;写出探究实验的主要步骤;画出数据记录表.
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实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源(两端电压值符合实验要求且保持不变)一个、阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,滑动变阻器一个,已调零的电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:在R1与R2串联的电路中,如果R2的电阻值和通过它的电流保持不变,则电阻R1与R2的总电功率P与电阻R1的关系为P= kR1+ b(k和b均为不变量)。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。
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实验桌上摆放着如下实验器材:满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表、电压表各1块,滑动变阻器1个,开关1个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻串联,当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时,这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为:U=IR + b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。(6分)
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