阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。
1.诗的前三联写了何时何地的图景？具体描绘了一副怎样的画面，请结合相关内容分析。（7分）
2.尾联写诗人的感受时运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。
1.诗的前三联写了何时何地的图景？具体描绘了一副怎样的画面，请结合相关内容分析。（7分）
2.尾联写诗人的感受时运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。
1.诗的前三联写了何时何地的图景？具体描绘了一副怎样的画面，请结合相关内容分析。（7分）
2.尾联写诗人的感受时运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
即事
王安石
径暖草如积,山晴花更繁。
纵横一川水,高下数家村。
静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。
归来向人说,疑是武陵源。
1.下列对本诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首联用“暖”字来写小路,表现山村天气晴好,温暖和煦,写出了春天祥和的气息。
B. 诗歌以山村花草、鸡狗等景物,勾勒出一幅人烟稀少、寥落荒芜的村舍图景。
C. 本诗语言质朴清新,在描摹自然宜人之景时善于炼字炼句,意象鲜明,意境清幽。
D. 颔联中“纵横”“高下”两个词,写出了乡村山水高阔、错落有致的环境特点。
2.诗歌的颈联,与《归园田居》中“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句在写景手法及所表达的情感上有何相似之处?请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
1.下列对本诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联用“暖”字来写小路，表现山村天气晴好，温暖和煦，写出了春天祥和的气息。
B. 颔联中“纵横”“高下”两个词，写出了乡村山水高阔、错落有致的环境特点。
C. 尾联运用陶渊明《桃花源记》的典故，表达了作者对现实不满、渴望归隐的情怀。
D. 诗歌以山村花草、鸡狗等景物，勾勒出一幅人烟稀少、寥落荒芜的村舍图景。
E. 本诗语言质朴清新，在描摹自然宜人之景时善于炼字炼句，意象鲜明，意境清幽。
2.诗歌的颈联，与《归园田居》中“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句在写景手法及所表达的情感上有何相似之处？请简要分析。
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
即事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
1.宋诗很讲究炼字，这首诗首联的“暖”“晴”体现了诗人炼字的功夫，请简要分析。
2.这首诗的颔联和颈联描绘了一幅什么样的画面?为何会让诗人“疑是武陵源”?
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(6分)
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
1.宋诗很讲究炼字，这首诗首联上下两句各有一字体现了诗人炼字的功夫，请找出来，并简要分析。(4分)
2.这首诗的颔联和颈联描绘了一幅什么样的画面?(2分)
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
即 事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。
⑴这首诗首联上句“暖”字体现了诗人炼字的功夫，试分析其表达效果。（2分）
▲ ▲ ▲
⑵颈联突出的表现手法是什么？请作简要分析。（3分）
▲ ▲ ▲
⑶这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
▲ ▲ ▲
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
即事
（宋）王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
1.“鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用？
2.尾联运用了什么典故？表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
溪 桥 晚 兴
郑 协
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
注：郑协：南宋遗民。 芊芊：草木茂盛。
1.这首诗描写了哪些景物？写景主要运用了哪种手法，请结合诗歌简要分析。（4分）
2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗句简要分析。（4分）
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。
杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。
红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。
政①尔清和②还在道，为谁辛苦不归田？
【注】①“政”通“正”。 ②清和：农历四月。
1.请从“绘色”“立意”两个角度对诗歌的中间两联进行赏析。
2.诗歌的最后一联是什么意思？它表达了作者什么样的愿望？
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