二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>-5 B.x<-5 C.x≠-5 D.x≥-5
九年级数学选择题中等难度题
在根式中,当时,其值为,当时,其值为.
(1)求使二次根式在实数范围内有意义的的取值范围;
(2)时,该二次根式的值.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.任何实数
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_____.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_____.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_____.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是 ( )
(A)> (B)≥ (C)> (D)≥
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是 _.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析