化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.（1）如图1是物质与其...

化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．请你按要求填空．

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化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。请你按要求填空。

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化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律科学，请你按要求填空。

（1）图中空白处物质类别为_____

（2）如空气，其中氮气的体积分数约占_____

（3）如_____，是最常用的溶剂 。

（4）如硫酸，浓硫酸有_____性，在实验中常用做干燥剂

（5）如氢氧化钙，列举该物质的一种用途_____

（6）如碳酸氢钠，俗名_____

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化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

（1）用化学符号填空：

①两个氢分子_____。

②氯化亚铁_____。

③保持氯化氢气体化学性质的最小粒子_____。

④3个硫酸根离子_____。

⑤写出氧化铝的化学式，并标出铝元素的化合价_____。

（2）用化学方程式表示下列反应原理：

①实验室制取二氧化碳_____。

②一定条件下，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水_____。

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化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图为某反应的微观结构示意图，以下分析正确的是（　 ）

A. 反应后生成三种物质

B. 参加反应的分子个数比是2：1

C. 反应中原子的种类没有改变

D. 反应中氯元素的化合价没有发生改变

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化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列说法不正确的是(　　)

A. 化学是在分子、原子层次上研究物质组成，结构、性质以及变化规律的科学

B. 化学在保证人类生存，提高人类生活质量方面具有重要的作用

C. 利用化学可以合成药物，在保障人体健康中具有重要的作用

D. 城市环境日益严重，都是化学惹的祸，化学在改善生活环境中有害无益

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“化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学”，实验是研究化学的基本方法。下列有关化学实验与实验目的相符的是（　　）

A. 闻灼烧织物产生的气味，可以区分某织物是羊毛织品还是合成纤维织品

B. 电解H2O生成H2和O2，可以说明H2O是由H2和O2组成的

C. 观察加入食盐振荡后生成泡沫的多少，可以区分某水样是软水还是硬水

D. 用带火星的木条伸入集气瓶中，可以证明氧气是否集满

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化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图为某反应的微观结构示意图，以下分析正确的是（　 ）

A.反应后生成三种物质

B.参加反应的分子个数比是2：1

C.反应中原子的种类没有改变

D.反应中氯元素的化合价没有发生改变

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化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列说法不正确的是(　　)

A.化学是在分子、原子层次上研究物质组成，结构、性质以及变化规律的科学

B.化学在保证人类生存，提高人类生活质量方面具有重要的作用

C.利用化学可以合成药物，在保障人体健康中具有重要的作用

D.城市环境日益严重，都是化学惹的祸，化学在改善生活环境中有害无益

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“化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学”,实验是研究化学的基本方法。下列有关化学实验与实验目的相符的是( )

A.闻灼烧织物产生的气味,可以区分某织物是羊毛织品还是合成纤维织品

B.电解H2O生成H2和O2,可以说明H2O是由H2和O2组成的

C.可以通过测定雨水的pH值是否小于7,来判定是否为酸雨

D.用带火星的木条伸入集气瓶中,可以证明氧气是否集满

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