-
如图是用两节新干电池做“伏安法测小灯泡电阻”的实验，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于图中______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | | |
| 灯泡短路 | | 有示数 |
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是______．
（5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差．你是否同意他们的观点？请说明理由．
（6）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例．
-
如图是用两节新干电池做“伏安法测小灯泡电阻”的实验，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于图中______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | | |
| 灯泡短路 | | 有示数 |
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是______．
（5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差．你是否同意他们的观点？请说明理由．
（6）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例．
-
如图是用两节新干电池做“伏安法测小灯泡电阻”的实验，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于图中______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | | |
| 灯泡短路 | | 有示数 |
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是______．
（5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差．你是否同意他们的观点？请说明理由．
（6）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例．
-
在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为10Ω）的实验中，电源为两节新干电池。
（1）图甲的实物图，连接的不妥之处是______。
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，卿元发现小灯泡始终不亮，观察两电表发现，指针始终处于图乙所示位置，其故障原因可能是______________________。
（3）排除故障后，改动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制如图丙所示的图像，由图像可知，小灯泡的额定功率是________W。
（4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，卿元选用一个R0=5Ω的电阻，设计了如图丁所示的电路，实验方案：
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两段的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率．请你指出他的设计方案中存在的问题：（不需要解释原因）______________
-
在测定小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的实验中额定电压为“2.5V”，电源为两节新干电池。
（1）连接电路时，开关断开，请用笔画线将图甲电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小。
（2）电路连接后，闭合开关，移动滑片，观察到电流表指针示数为零，电压表示数为2V．请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；
（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为______V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是______W。
（4）某同学在测另外一个小灯泡额定功率过程中，她用同一套器材做了三次实验，获得三组数据，并进行了数据处理，如下表：
| 实验序号 | 电流示数/A | 额定功率/W | 额定功率的平均值/W |
| 1 | 0.71 | 2.698 | P额 =2.635 |
| 2 | 0.69 | 2.622 |
| 3 | 0.68 | 2.584 |
这样处理数据的方法是否正确？______（正确/不正确），其理由是______。
（5）为了考察同学们的能力，老师拿来了一个额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡、一个已知阻值为R的电阻和两个开关S1、S2，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整。
①闭合开关______，断开其它开关，调节滑动变阻器的滑片使电压的示数为______；
②闭合开关______，断开其它开关，同时______（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U；
③灯泡额定率的表达式为：P=______。
-
在做“测量小灯泡额定电压下的电阻”实验中小明用额定电压是2.5V的小灯泡做了如下实验：
（1）如图甲所示，电路由两节新干电池串联（3V）供电，闭合开关前，滑片P应滑到______点，他这样做的目的是______．
（2）正确连接完电路后，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不会发光，经分析可能有以下几种情况：
①若电流表有示数，则______；
②若电压表有示数，则______．
（3）故障排除后，闭合开关时，发现小灯泡两端的电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片p应向______端移动，当电压表示数为______V，小灯泡正常发光，此时观察电流表的示数如图乙后所示，则小灯泡的电阻是______Ω．
（4）小红连接电路时误把电压表连错了位置，如图丙所示，她经过思考后认为这样也能测量小灯泡的额定功率，只要让电压表的示数为______即可．
-
如图甲所示在做“用伏安法测电阻”的实验中，实验器材有：两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是________（选填“R断路”“R短路”“
断路”或“短路”）。
（2）排除故障后，当电压表示数为2.2 V时，电流表示数如图乙所示，的阻值是________
（结果保留1位小数）。
（3）某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为
、
，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻的阻值，其表达式
________。
-
实验：测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为6Ω）、滑动变阻器（“10Ω 2A”）、新干电池两节、开关、导线若干等．
【实验步骤】
（1）如图甲所示的实物连接中，连接不妥之处为 ；
（2）闭合开关后，若出现下表所述的现象，请在表中空格处填写可能的原因：
| 现象 | 电灯的亮暗 | 电流表 | 电压表 | 可能的原因 |
| 1 | 亮 | 有示数 | 无示数 | |
| 2 | 不亮 | 无示数 | 有示数 | |
（3）排除故障后，当移动滑片P到某位置时，电压表示数如图15乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 W。
-
在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的试验中，电源为两节新干电池．
（1）连接电路时，开关应________，请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小．
（2）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是______________．
（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为__V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是________________W．
（4）某同学在测另外一个小灯泡额定功率过程中，她用同一套器材做了三次实验，获得三组数据，并进行了数据处理，如下表：
这样处理数据的方法是否正确？____（正确/不正确），其理由是__________．
（5）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0=5Ω的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：
①调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率．
指出他的设计方案中存在的两个问题：
问题一：____________________；问题二：____________________________．
-
在测量“小灯泡电阻”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω．
（1）请将图中的实验电路连接完整．
（2）将滑动变阻器的滑片滑到a端，闭合开关，灯泡不发光，电压表与电流表的示数为以下四种之一，其中______项表示电路正常，无故障．
A．两表示数都为零 B．电压表示数为3V，电流表为零
C．电压表电流表都有较小示数 D．电压表为零，电流表不为零
（3）某次测量中电流表示数为0.2A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向______端移动（填“左”或“右”）．
（4）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，他的这种做法是错误的，理由是______．
（5）根据本实验得出的规律，可以解释：灯泡烧坏的现象常常发生在闭合开关的一瞬间的原因是______．
=2.635
断路”或“
（结果保留1位小数）。
、
，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻
________。