学校开展“亲近文学，阅读优秀作品”活动，请你也踊跃参加。
1.某同学推荐《安徒生童话》时，列举的作品出现了错误，他张冠李戴的是（ ）
A.卖火柴的小女孩 B.灰姑娘 C.两个海岛 D.海的女儿
2.在中国古代神话“专题学习”交流会上，各小组结合自己展示的内容概括了一句“主题词”。其中恰当的一句是（ ）
A.嫦娥奔月，偷食蟠桃广寒宫里守孤独 B.后羿射日，为救百姓怒惩凶恶济苍生
C.精卫填海，坚持不懈誓把沧海变桑田 D.共工触山，九死一生换取人间幸福天
七年级语文综合性学习中等难度题
学校开展“亲近文学，阅读优秀作品”活动，请你也踊跃参加。
1.某同学推荐《安徒生童话》时，列举的作品出现了错误，他张冠李戴的是（ ）
A.卖火柴的小女孩 B.灰姑娘 C.两个海岛 D.海的女儿
2.在中国古代神话“专题学习”交流会上，各小组结合自己展示的内容概括了一句“主题词”。其中恰当的一句是（ ）
A.嫦娥奔月，偷食蟠桃广寒宫里守孤独 B.后羿射日，为救百姓怒惩凶恶济苍生
C.精卫填海，坚持不懈誓把沧海变桑田 D.共工触山，九死一生换取人间幸福天
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某校七年级开展“文学浸润心灵，书香弥漫青春”为主题的综合实践活动。请你积极参加，踊跃答题。
| 种类 | 漫画书 | 童话故事 | 小说 | 历史著作 | 科普作品 | 散文集 | 传记 |
| 人数 | 330人 | 220人 | 190人 | 100人 | 100人 | 30人 | 30人 |
| 占比 | 33% | 22% | 19% | 10% | 10% | 3% | 3% |
（1）上图表反映的是校文学社对七年级学生喜爱阅读图书种类的调查情况，请概括其中信息。
（2）李倩同学负责设计宣传海报，请你为她推荐两句关于读书的古诗句。
（3）王丽同学在读书会上给大家讲了《伊索寓言》里《蚂蚁和蟋蟀》的故事，请你猜猜它的寓意。
炎热的夏天，食物丰富，花朵盛开，蚂蚁们仍是忙忙碌碌地工作着。蟋蟀天天唱着歌，快乐而悠闲。蟋蟀看到它们搬运食扬时满头大汗，就笑道：“喂！蚂蚁先生，这么热为啥不偶尔休息一下，像我这样不是很好吗?”蚂蚁说：“我们要为过冬做准备，实在没有多余的时间唱歌、玩耍！”蟋蟀回答：“啊！真是笨蛋！干吗老想那么久以后的事呢！”冬天来了，北风呼呼吹着，飘着雪花，蚂蚁们在巢里过着悠闲的日子，蟋衅只好躲在在空空的洞穴挨饿，快要冻死了。它悲叹道：“唉！夏天时我若像蚂蚁先生那样该多好啊！”
寓意：____________________________________
（4）七年级（1）班教室里“文学之角”的墙上贴了一段话：
“①人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。②沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润； ③ 。④徜徉于文学的世界，你会在漫漫的人生路上唱出春花秋月，落英缤纷，在恋恋的红尘岁月中，吟出悲欢离合，喜怒哀乐。⑤通过阅读文学作品，使我们可以领略人间风味。⑥广泛的阅读也可以改善我们的文学素养。”
A.请在③处补写一句，使之构成排比。
B.修改病句：⑤句中主语缺失，应将“_____________”删去。
C.⑥句中词语搭配不当，应该将___________改为__________。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
C. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
D. 在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
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下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B、学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
D、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B. 学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
C. 在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
D. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
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书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
1.活动一：推荐优秀书籍——读好书。
句式：我最喜欢的一本书是 （填书名）
我喜欢的原因是
2.活动二：领略书的魅力——热爱读书。
请写出一句关于“热爱读书”的名言警句。
3.活动三：探寻读书方法——怎样读书。
活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下：
学者陈善的“出入法”——既能钻得进去，又要跳得出来。
教育家孔子的“学思结合法”——学而不思则罔，思而不学则殆。
理学家朱熹的“三到法”——读书有三到：心到、眼到、口到。
思想家伏尔泰的“再读法”——重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。
孟子的“独立思考法”——尽信书不如无书。
史学家侯外庐的“热处理法”——读书学习都应趁热打铁。
请你结合其中一句，联系实际谈谈体会。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A．丹麦作家安徒生的的作品《皇帝的新装》是一篇童话，童话的特点就是通过想象和夸张来反映生活。
B．《以虫治虫》选自北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。
C．朱自清的《春》、梁衡的《夏》、老舍的《济南的冬天》，这些散文都描绘出季节的千姿百态。
D．《蔚蓝的王国》是俄国作家屠格涅夫的散文诗，他有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。其代表作有《猎人笔记》《战争与和平》《罗亭》等。
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下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《社戏》都是鲁迅的作品，《从百草园到三味书屋》选自散文《朝花夕拾》，《社戏》选自小说《呐喊》。
B．《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时北方的一首民歌，选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》。
C．安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，世界上最优秀的童话大师。《丑小鸭》是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验。
D．《童年》是高尔基以自身的经历为原型创作的自传体小说三部中的第一部，他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
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下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《从百草园到三味书屋》《社戏》都是鲁迅的作品，《从百草园到三味书屋》是选自散文《朝花夕拾》，《社戏》是选自小说《呐喊》。
B．《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时北方的一首民歌，选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》。
C．安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，世界上最优秀的童话大师。《丑小鸭》是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验。
D．《童年》是高尔基以自身的经历为原型创作的自传体小说三部中的第一部，他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
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班级拟开展“文学作品阅读周”综合性学习活动，老师请你向同学们推荐阅读《朝花夕拾》，请写出你的推荐理由。（150字左右）
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