童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
九年级语文综合性学习中等难度题
童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
九年级语文综合性学习中等难度题
童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请根据要求，完成下列题目。
（1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
①______ ②______ ③______ ④______
（2）阅读下面有关“童谣”的短文，联系全文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。
①______据史料，童谣最早见于《诗经·魏风》。②______如古人还将其称为“孺子歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿语”等。
“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都，成都又好要，胖娃儿骑白马……”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音，在深深的巷子里，③______，在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着，唱着，长大成人，走出了巷子，走出了田野，走出了院子。然而，童谣却④______。
（3）下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣，请在空缺处写出恰当的句子。
三月里，桃花红，桃园结义当英雄。
①________，________，________。
八月里，桂花香，广寒宫里看吴刚。
②________，________，________。
腊月里，梅花开，喜鹊闹梅好运来。
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语文实践活动。
童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请根据要求，完成下列题目。
（1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。
①______________ ②______________ ③______________ ④______________
（2）阅读下面有关“童谣”的短文，联系全文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。
童谣起源于何时?据史料，童谣最早见于《诗经·魏风》。①______，如古人还将其称为“孺子歌”“童儿歌”“儿童谣”“小儿语”等。“胖娃儿胖嘟嘟，骑马上成都，成都又好耍，胖娃儿骑白马……”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音，在深深的巷子里，②______，在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着，唱着，长大成人，走出了巷子，走出了田野，走出了院子。然而，童谣却把那份纯真永远留在了他们心里。
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请结合《换个角度》这篇文章，设想几十年后的你，运用多向思维改变生活，使你拥有了更精彩的人生。自拟题目，写一篇文章。
题目二：在生命成长的历程中，总有一种情感需要我们守候，总有一种梦想需要我们瞭望，请以“守望 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目（补充完整）抄写在答题卡上。
（2）不限文体。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请结合《换个角度》这篇文章，设想几十年后的你，运用多向思维改变生活，使你拥有了更精彩的人生。自拟题目，写一篇文章。
题目二：在生命成长的历程中，总有一种情感需要我们守候，总有一种梦想需要我们瞭望，请以“守望 ”为题，写一篇文章。
要求：
（1）请将作文题目（补充完整）抄写在答题卡上。
（2）不限文体。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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结合上下文，在横线上分别填写一个四字短语。
从“东临碣石，以观沧海”的_____，到“心远地自偏”的______；
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（题文）请以“_______值得回味”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
（提示与要求）
(1)请你从“那课堂”“那照片”“那掌声”“那旅途”四个短语中选择一个，把题目补充完。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作，不得抄袭。
(5)考虑到内内容的充实，文章不要少于600字。
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阅读下面文字，按要求作文。
在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火焰点燃了我们的激情.......这种力量伴随者我们茁壮成长。我们不断的汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷！
请以“成长的力量”为题，写一篇文章。
（要求与提示）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你能驾驭的文题进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则影响你的成绩。
（5）考虑的内容的充实，文章不要少于600字。
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请以“你真的很重要”为题作文。(60分)
提示：“你”可以是人，可以是物，也可以是事......请结合自己的生活经历和成长体验，认真审题，准确立意，精心选材。
要求：（1）要写自己生活中的事，有真情实感；
（2）文中不得出现校名、人名，如须出现。
（3）不少于600字。
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下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。
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