(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:_____?
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图所示。请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:_____?
九年级物理实验题中等难度题
(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:_____?
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图所示。请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:_____?
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:_____?
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图所示。请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:_____?
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:_____?
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图所示。请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:_____?
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)小敏在探究通电螺线管外部磁场方向时,进行了如图甲、乙所示的实验操作,请你根据图中信息提出一个可探究的科学问题:_____?
(2)一个带电球体M放在绝缘支架上,用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处,当小球N静止时,观察丝线与竖直方向的夹角:小球N挂在P1时,丝线与竖直方向的夹角最大;小球N挂在P3时,丝线与竖直方向的夹角最小,如图所示。请你针对这一现象,提出一个可探究的科学问题:_____?
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:
(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了_____;
(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究_____与_____是否有关;
(3)在图中,标出通电螺线管中磁感线的方向及小磁针的N极。
(______)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:
(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了________.
(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究________与__________是否有关.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:
(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了________.
(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究________与__________是否有关.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:
(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了________.
(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究________与__________是否有关.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:
(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了________.
(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究________与__________是否有关.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图甲所示,小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中为了探究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关,可进行的操作是__________,为了探究更加精确一些,小磁针应该_______(“多一些”或“少一些”);在此实验的基础上,他将电源换成灵敏电流表如图乙所示,闭合开关,将一根_______(“铁棒”、“铜棒”或“条形磁体”)快速插入螺线管中时,观察到电流表的指针发生偏转,由此现象而发明
了________(“电动机”或“发电机”).
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析