图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由此得出的结论是( )
A. 气孔是气体交换的窗口 B. 水分的散失是保卫细胞调节的
C. 蒸腾失水是通过导管完成的 D. 水分的蒸腾必须经过气孔
九年级生物单选题简单题
图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由 此得出的结论是( )
A. 气孔是气体交换的窗口
B. 水分的散失是保卫细胞调节的
C. 蒸腾失水是通过导管完成的
D. 水分的蒸腾必须经过气孔
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图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由此得出的结论是( )
A. 气孔是气体交换的窗口 B. 水分的散失是保卫细胞调节的
C. 蒸腾失水是通过导管完成的 D. 水分的蒸腾必须经过气孔
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图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并进行光照一段时间.结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠.你由 此得出的结论是( )
A. 气孔是气体交换的窗口
B. 水分的散失是保卫细胞调节的
C. 蒸腾失水是通过导管完成的
D. 水分的蒸腾必须经过气孔
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取四枝大小且叶片数大致相同的乙种植物嫩枝,在光照条件下,依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。实验开始时各装置的质量相同,(都是80克),其后每隔4小时后重新测量各装置的质量, 实验结果用左图曲线表示。曲线2表示的是装置是( )
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取四枝大小且叶片数大致相同的乙种植物嫩枝,在光照条件下,依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。实验开始时各装置的质量相同,(都是80克),其后每隔4小时后重新测量各装置的质量, 实验结果用左图曲线表示。曲线2表示的是装置是( )
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如图用塑料袋套住植株的所有叶片,并扎紧,其他操作如图,根据所学知识回答问题。
(1)将甲装置置于光照下2-3小时,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了某种生理作用,进行此生理过程的主要器官是_________。只进行本实验得出此结论不够严密,试说出你的操作_______________________________
(2)清晨,取下套在植株叶片上的塑料袋,将气体挤入澄清的石灰水中,发现石灰水变浑浊,这种气体主要是绿色植物进行_______________产生的。将此装置置于光照下至中午,打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是_________________。
(3)若想继续用此植株证明植物光合作用的产物是淀粉,为排除叶片中原有淀粉对本实验的影响,可采取的操作是______________________________________________。
(4)植物间作套种、合理密植是为了提高光合作用的效率;这一过程是在植物细胞______________中进行的。
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