下列加点词语使用有误的一项是( )A. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生...

下列加点词语使用有误的一项是(　　　 )

A. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生。

B. “冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。

C. 闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

D. 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

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下列加点词语使用有误的一项是(　　　 )

A. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生。

B. “冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。

C. 闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

D. 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

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下列句子中对加点词语的解释有误的一项是(　　)

A. 佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

仰慕：敬仰思慕。

B. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献出全部力量。

C. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”。

元勋：最高领导人。

D. 邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。

彷徨：徘徊，犹豫不决。

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　 ）

A. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生。

B. 耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，六年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。

C. 有些人对骑车带人之类的事情是不以为然的，他们认为，这样方便了自己，也没有妨碍别人。

D. 壶口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪状的水柱错落有致，浑然天成，好像巧夺天工的冰雕。

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选出下列句子加点词语使用不正确的一项（　　 ）

A. 雷锋是家喻户晓的楷模！1963年3月5日，毛主席发出向雷锋同志学习的号召。

B. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

C. 一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

D. 这个毒枭被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。

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下列句子中加点词语使用错误的一项是（　　 ）

A. “两弹元勋”邓稼先为研制和发展中国的核武器做出了不可磨灭的贡献，“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

B. 闻一多先生治学严谨，四方竹纸本子上写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

C. 虽然这次考试失利，但是小明始终很冷静，有着不以为然的良好心态。

D. 三人行，必有我师。只要肯放下架子，不耻下问，你就可以学到许多新的知识。

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下列句中加点成语使用不恰当的一项是（　　 ）

A.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。

B.为了在科技比赛中体现创新精神，同学们处心积虑，设计了各种造型的航空模型。

C.五一黄金周期间，旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。

D.班会课上，他滔滔不绝，出众的口才令大家十分佩服。

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下列句子中标点符号运用正确的一项是（　　　　 ）

A. 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋呢？

B. “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

C. “鞠躬尽痒，死而后已，”正好准确地描述了诸葛亮的一生。

D. 昨天的作业太多了，能够全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

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下列句子中标点使用正确的一项是（　　 ）

A. “鞠躬尽瘁，死而后已。”正好准确地描述了他的一生。

B. 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁。”

C. 他只向我们做了一个手势：“放学了，—──你们走吧。”

D. 土地、原野、我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

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下列句子中标点使用正确的一项是（　　　 ）

A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？

B．“我的朋友啊，”他说，“我——我——”

C．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。

D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！

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