某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验时,实验器材有:有电源(电压为1.5伏整数倍且保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、电键及导线若干。但发现电流表已坏,电压表的0~15伏量程档损坏。现只能用非常规方法测量电阻。给予阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为20欧的定值电阻R2.他经过思考,进行了两次实验,电路图及闭合电键S后对应的电压表的示数分别如图(a)、(b)。请根据相关信息完成下列问题:
(1)如图(a)中电表示数是_____V;
(2)该小组同学所用电源的电压是_____V;
(3)待测电阻Rx的阻值是_____Ω(计算电阻时,精确到0.1Ω);
(4)你认为该实验中不足之处主要是_____。
九年级物理实验题中等难度题
某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验时,实验器材有:有电源(电压为1.5伏整数倍且保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、电键及导线若干。但发现电流表已坏,电压表的0~15伏量程档损坏。现只能用非常规方法测量电阻。给予阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为20欧的定值电阻R2.他经过思考,进行了两次实验,电路图及闭合电键S后对应的电压表的示数分别如图(a)、(b)。请根据相关信息完成下列问题:
(1)如图(a)中电表示数是_____V;
(2)该小组同学所用电源的电压是_____V;
(3)待测电阻Rx的阻值是_____Ω(计算电阻时,精确到0.1Ω);
(4)你认为该实验中不足之处主要是_____。
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小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变,待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小宁同学正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时,电流表、电压表的示数如图(a)、(b)所示,根据记录的数据,他计算得出了待测电阻的阻值。
然后,小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端。闭合电健S,当他把滑片P移动到某位置时,小灯L正常发光,电流表、电压表示数如图(a)、(c)所示。
①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧(计算结果精确到0.1欧),测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______。
②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图。
(____________)
③根据相关信息,通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.
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小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变,待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小宁同学正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时,电流表、电压表的示数如图(a)、(b)所示,根据记录的数据,他计算得出了待测电阻的阻值。
然后,小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端。闭合电健S,当他把滑片P移动到某位置时,小灯L正常发光,电流表、电压表示数如图(a)、(c)所示。
①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧(计算结果精确到0.1欧),测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______。
②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图。
(____________)
③根据相关信息,通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.
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某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20欧1安”字样)、电流表、电压表、待测小灯泡、开关以及导线若干。他先正确串联实验器材,再将电压表并联在电路中。然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2安。接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5伏。
(1)本实验的原理是_____。
(2)请判断电压表所接位置并说明理由。______
(3)求出该小灯泡的额定电功率。_______(保留解答过程)
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某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20欧1安”字样)、电流表、电压表、待测小灯泡、开关以及导线若干。他先正确串联实验器材,再将电压表并联在电路中。然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2安。接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5伏。
(1)本实验的原理是_____。
(2)请判断电压表所接位置并说明理由。______
(3)求出该小灯泡的额定电功率。_______(保留解答过程)
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小华同学做“用电流表电压表测电阻”的实验,所用器材齐全且完好,电源电压不变(1.5伏的整数倍),所用滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样。小华正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,电流表、电压表的示数如图(a)、(b)所示。
① 该实验的原理是_________。
② “小华正确连接电路,实验步骤正确”表明电压表并联在_______两端,闭合电键时,滑动变阻器连入电路的阻值_______,本实验所用的电源电压为________伏。
③ 接着小华移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.18安,此时所测的电阻为________欧。(电阻精确到0.1欧)
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小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好。滑动变阻器所标的字样仅有“1.5安”清晰可见,其最大阻值可能是50欧或者20欧。小红正确串联电源、待测电阻、变阻器、电流表、电键等电路元件,并将变阻器的滑片移至其一端,在闭合电键时,观察到电流表的示数为0.2安,此时发现电压表未接入电路,于是将电压表并联在待测电阻的两端,继续移动变阻器的滑片,当滑片移到中点位置附近时,观察到两电表的指针位置如图(a)(b)所示。她经过分析思考,调整电表的量程后继续实验,在移动变阻器滑片的过程中,发现当电压表示数最大时其指针位置如图(c)所示。
请根据相关信息完成下列各题:
① 如图(a)所示电压表的量程是____,如图(b)所示电流表的量程是____。
② 如图(c)所示电压表的示数为____伏。
③ 求实验中闭合电键,观察到电流表的示数为0.2安时,所测得待测电阻____。(第③小题需写出简要的计算过程或理由)
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小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好。滑动变阻器所标的字样仅有“1.5安”清晰可见,其最大阻值可能是50欧或者20欧。小红正确串联电源、待测电阻、变阻器、电流表、电键等电路元件,并将变阻器的滑片移至其一端,在闭合电键时,观察到电流表的示数为0.2安,此时发现电压表未接入电路,于是将电压表并联在待测电阻的两端,继续移动变阻器的滑片,当滑片移到中点位置附近时,观察到两电表的指针位置如图(a)(b)所示。她经过分析思考,调整电表的量程后继续实验,在移动变阻器滑片的过程中,发现当电压表示数最大时其指针位置如图(c)所示。
请根据相关信息完成下列各题:
①图(a)所示电压表的量程是_____,图(b)所示电流表的量程是_____。
②图(c)所示电压表的示数为_____伏。
③求实验中闭合电键,观察到电流表的示数为0.2安时,所测得待测电阻_____。
(第③小题需写出简要的计算过程或理由)
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小陆同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。小陆连接电路,使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时观察到电压表示数为6伏、电流表示数为0.3安。小陆移动滑片P到某一位置,发现电压表和电流表示数如图 (a)、(b)所示。他继续移动滑片P至另一端时发现电流表的示数为1.4安。
请根据相关信息
(1)求出滑动变阻器的最大电阻。
(2)通过计算说明实验所用电源的电压。
(3)计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧)。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器A、B两个待选(A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样),电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、待测电阻Rx、电键以及导线若干。小华正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时电表的示数如图(a)、(b)所示。
小华略微移动变阻器的滑片,发现电压表的指针就满偏了。经过思考,小华仅调整电压表接入电路的位置并重新实验,当滑片移至某点时,电流表的示数为0.36安,电压表的示数如图所示。当滑片移至某端点时,电流表的示数为0.42安。
①实验中所用电源的电压为________伏,选用的滑动变阻器为________(选填“A”或“B”);
②请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)
(_______)
物理量 实验序号 | 电压Ux(伏) | 电流Ix(安) | 电阻Rx(欧) | |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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